内容正文:
第五章:质量与密度
1、质量
(1)定义:______________________
(2)单位:___ 常用单位:_______
(3)换算关系:___________________
(4)质量物体本身的一种属性,
它与__ _____ ___物体的无关。
(5)常见物体的质量
中学生_______ 一个鸡蛋______
1t=103kg=106g=109mg
物体所含物质的多少。通常用字母m
Kg t、g、mg
形状、位置 状态
50Kg 50g
2.托盘天平的使用方法
m物=m码+m游
放水平
移游码
调螺母
托盘天平的调节
天平使用注意:
1、调节天平平衡时指针左偏__________,
.
2.称量时注意:
(1)先估计被测物体的质量,左物右码,用镊子按先大后小的顺序向右盘放置砝码.
(2)称量过程中:
加一个砝码指针向左偏:_____________
加一个砝码指针向右偏:_____________
加减砝码指针向左偏:____________
加减砝码指针向右偏:____________________
平衡螺母向右调;
(左端高,平衡螺母向左调)
继续加砝码。
换一个小砝码。
向右移动游码。
取下最小砝码,再移动游码
天平称量时可能遇到的情况
1、若物品和砝码放反了:
2、砝码若有磨损:
3、天平调平后可连续称量,换地方:
即m物=m码-m游
测量结果偏大
需要重新调平
3、量筒的使用
(1)用途:测量体积(V)的仪器,液体的体积和固体的体积都可以用量筒来测量
(2)单位:(mL)(单位一般在量筒壁上标注)
1m3=103dm3=106cm3
升(L)、毫升(mL)
1L=1dm3 1mL=1cm3
1L=1000mL
(3)量筒和量杯的使用
A、观:使用前观察量筒或量杯的量程和分度值
B、放:将量筒或量杯放置在水平台上
C、读:读数时视线应与量筒内液体凸面的顶部(如水银面)或液体凹面的底部(如水面或酒精面)相平,俯视会造成读数偏大,仰视会造成读数偏小
量筒不能拿起来读数,也不能放在托盘天平上称量
4、密度
(1)定义:
(2)公式:________________
(3)单位:国际单位:__________________
换算关系:____________________
(4)密度是物质的特性与 __ __ ___有关。
(5)物理意义:水的密度为1 × 103 Kg/m3,
表示_____________________
某种物质组成的物体的质量与它的体积之比
Kg/m3,常用单位:g/cm3
1 g/cm3=1 × 103 Kg/m3
1m3的水,质量是1 × 103 Kg
种类 状态 温度
1 g/cm3 :表示1cm3的水,质量是1 g
想一想
根据密度的表达式: ,能否说
密度与质量成正比,与体积成反比?
同种物质:
1.ρ与m V无关
2.m与V成正比
3.不能说ρ与m成正比,与V成反比
两种物质:用公式m=ρV进行分析
5、用天平和量筒测量小石块的密度
(1)实验原理:
(2)实验器材:天平(砝码)、量筒、水、细线、小石块
(3)实验步骤
A、将天平放在水平台上,调节天平平衡,用天平测出小石块的质量m
B、向量筒中倒入适量的水,读出此时水的体积V1
C、用细线将小石块系住,缓慢浸没在水中,读出此时水和小石块的总体积V2
D、计算小石块的密度
实验注意:
1、若先测石块体积,后称石块质量:_____
2、石块放入量筒水中,若有水溅出:____
3、实验用细线栓石块,若用粗绳:____
石块沾水,所测石块质量偏大,计算的密度偏大。
所测石块体积偏小,计算的密度偏大。
测量石块体积偏大,计算密度偏小,
6、用天平和量筒测量盐水的密度
(1)实验原理:
(2)实验器材:
(3)实验步骤
A、将适量盐水倒入烧杯中,用调好的天平测出盐水和烧杯的总质量m总,
B、将烧杯中的部分盐水倒入量筒中,测出盐水的体积V。
C、用天平再测出烧杯中剩余盐水和烧杯的总质量m剩,则量筒内被测盐水的质量m=m总-m剩
D、计算密度公式
测液体密度实验注意:
1.若实验先称空杯质量,再称杯和液体总质量,再倒入量筒测液体体积,测量结果会?
2.若想让盐水密度增大,是加盐还是加水?
3.若想让酒精密度增大,是加纯酒精还是加水?
烧杯中液体倒入量筒有残留,所测液体体积偏小,计算的密度偏大。
加盐
加水
1、1731g