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江苏省盐城市东台创新学校七年级道德与法治学科五一假期作业
班级:_________ 姓名:____________ 学号:_______ 完成时间:45分钟
一、单项选择题(在下列各选项中,每小题只有一个最符合题意的答案。每小题2分,共28分)
( )1.在2022年北京冬奥会上,中国队获得了短道速滑混合接力项目的首枚金牌。运动员范可新在接受采访时哽咽道;“我永远都相信团队,从我进到国家队那一天开始,我就永远相信队友,相信团队的力量。”这启示我们
①集体总是能带给我们友爱和关怀 ②在集体中能够战胜和发展自己的个性
③集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果 ④集体力量来源于所有成员的团结协作
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
( )2.以下名言警句及解读对应合理的有几个
①谁言寸草心,报得三春晖——孝亲敬长是中华民族的传统美德
②“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用”——集体力量来源于成员共同的目标和团结协作
③“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”——止于至善,向榜样学习,自我省察
④“交友投分,切磨箴规”——呵护友谊,正确处理朋友间的竞争
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
( )3.一滴水珠总想跃出大海,到外面去看看整个世界,同伴和鱼儿劝阻他,他都不听,一天,当海上起风时,他猛地跃出了海洋,可他一探头就瞬间消失了。这则寓言说明
A.个人离不开集体 B.集体需要成员团结合作
C.集体离不开个人 D.集体必须有共同的目标
( )4.梁启超说:“人者固非可孤立生存于世界也,必有群然后人格始能立。”这句话对我们过集体生活的启示是
①个人离不开集体,每个人都有过集体生活的情感需要
②集体能为个人涵养品格、发展个性搭建平台
③集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作
④个人利益与集体利益一致,个人意愿要服从集体的共同要求
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
( )5.担任班级黑板报主编后,为了编好黑板报,小明学会了主动与同学交流、合作,更懂得包容他人的不同,学习他人的优点。据此可以看出
A.集体荣誉需要我们细心呵护 B.集体建设需要每个成员共同努力
C.集体力量源于成员共同的目标 D.集体生活有助于涵养个人的品格
( )6.在学校,一个个“我”构成了若干个“我们”。“我”与“我们”休戚相关,集体是“我们”的重要形态,学会过集体生活是我们青春成长的必经之路。以下场景中同学的做法,符合集体主义价值观的是
①小倩给校长写信反映所在班级存在的问题,并提出改进学校工作的建议
②小鑫上学迟到,被学校值周生“逮”个正着。她“灵机一动”,故意报错自己的班级
③小刚主张以班级名义成立社团,坚决反对班级同学自愿组合成立社团组织
④学校临时通知五班参加周日志愿服务活动,五班同学果断取消原定的周日春游计划
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
( )7.小静在排练“班班有歌声”时因站位问题与同学发生争执,生气退出排练。事后在班主任劝解下,她又重新参加排练。对此,下列评价正确的是
A.小静不懂得尊重他人,不善于合作 B.小静运用合法的方式捍卫人格尊严
C.小静能够正确对待老师批评和教育 D.小静缺乏集体意识,只顾个人利益
( )8.2022年春季开学伊始,某校政教处公布了一则通知:明天上午8:00全校举行开学典礼,全校要求学生一律穿校服,按时到操场集合。张明同学认为校服不好看,坚持要穿自己的衣服。由此可见,张明没有认识到
A.集体规则与我们的个人意愿完全一致
B.当个人意愿和集体规则发生冲突时,个人意愿要服从集体共同要求
C.当集体规则能保障个人利益时,我们更乐于遵守和维护
D.个人意愿与集体的共同要求之间是完全对立的
( )9.小帅性格豪爽、不拘小节,和班上几个同学与哥们儿相称。他们无视班级纪律、学校纪律,遇事不分青红皂白就大打出手。这样的小群体
①是彼此团结协作、集体主义的表现 ②是江湖义气、小团体主义的表现
③增强自我保护能力,培养彼此友谊 ④破坏纪律,不利于营造良好集体
A.①② B.②④ C.②③ D.③④
( )10.年仅18岁的谷爱凌站上了最高领奖台,在接受采访时,她说,我参加比赛不是为了打败其他选手,我是要做到自己最好。我能拿到金牌不是因为苦练,而是因为我热爱这项运动。这启示我们
①正确对待竞争 ②善于与他人合作 ③培养兴趣爱好 ④努力必定成功
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
( )11.“班级里的事务,需要我们每个人主动分担,认真对待,努力把事情做好;班级活动的开展。需要大家集思广益,向着同一个方向使劲……”小晨在班会上的这段发言告诉我们