内容正文:
七年级下册道德与法治第三单元测试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.小明在日记中写道:“班里同学们那种努力学习的状态,让我想偶尔偷懒的小心思都只好偷偷缩回去了。”这说明( )
A.集体的力量是最强大的 B.集体可以影响甚至改变一个人
C.集体是由个人组成的 D.在集体中只能与集体保持一致
2.“大雁之所以能够穿越风雨行稳致远,关键在于结伴成行,相互借力。”习近平主席在“一带一路”国际合作高峰论坛说的这--充满哲理的话语启示我们( )
①美好的集体,拥有共同的梦想,承担共同的使命
②在美好的集体中获得丰富的精神养料,能催人奋进,助人成长
③只有集体受表彰时,我们才能体验到集体荣誉感
④美好的集体是充满关怀与友爱的,是善于合作的
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
3.某校举行运动会,七年(2)班同学们踊跃参与:“我来写宣传稿”、“我报名1000米比赛”、“我来当拉拉队”……同学们的参与说明( )
①美好集体需要英雄主义 ②美好集体需要善于合作
③美好集体需要放纵自我 ④美好集体需要共同愿景
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.初一(3)班的班训是“班兴我荣,班衰我耻”。为此,同学们总是自觉地为“兴班”作贡献。在这样的班集体中,同学们会( )
①各尽其能,发挥所长,主动承担班级工作
②埋头学习,不参与班级事务
③只顾张扬个性,不与同学协作
④发现自己的独特性,找到自己的位置,为班级的建设贡献力量
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
5.《淮南子•兵略训》中有这样一句话:“千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用。”这句话的意思是( )
A.集体的力量取决于成员数量的多少
B.只要团结协作,就能建成一个优秀的集体
C.不需要集体,每个人都可以通过努力成就大事
D.优秀的集体要有共同的目标和团结协作的精神
6.俗话说:“众人种树树成林,大家栽花花才香。”这句话告诉我们,在班集体中( )
A.要各司其职,做好自己的事 B.要努力学习,不耻下问
C.要团结协作,相互帮助 D.要明荣知耻,是非分明
7.下列对集体联结度与个体的关系表述中,正确的是( )
A.集体联结度超高,个体感知到的集体温暖就越少
B.集体联结度越高,个体感知到的集体温暖就越多
C.集体是人们联合起来的有组织的整体
D.集体联结度与个体无关
8.一朵鲜花打扮不出美丽的春天;一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。这表明( )
①个人的力量是有限的,集体的力量是无限的②任何事业的成功,都需要很多人的合作
③集体成员越多,集体力量就越强大 ④集体生活会使我们扩大视野,获得成长
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9.在一场足球赛中,张刚知道自己奔跑速度慢,就想用“背后铲球”的方式来阻挡对方球员。对此,你的看法是( )
①比赛就要善于发挥优势,不择手段与他人竞争
②任何竞争都应该实力相当,弱者不要与强手竞争
③竞争要在道德和法律允许的范围内,按照平等、公平、诚信的原则进行
④竞争要基于一定规则,参与竞争要遵守相应的规则
A.①② B.③④ C.①④ D.②③④
10.下列属于自觉维护集体荣誉和利益的是( )
①积极报名参加校运动会
②为班里的工作献计献策
③本来想早点儿给妈妈准备生日礼物,可老师说要开班干部会议,就决定留下来开会
④早读课上,老师在时,认真看书;老师不在时,偷懒玩会儿手机
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
11.“一滴水只有放进大海才永远不会干涸。”没有班集体中人与人之间的团结协作,个人的智慧就难以发挥作用。下列选项中表明这个道理的有 ( )
①蝼蚁之穴溃千里之堤 ②花要叶捧,人靠人帮
③一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮 ④有志者事竟成
A.①②③ B.②③④ C.②③ D.①②③④
12.某班围绕“个人利益与集体利益不冲突”(正方)和“个人利益与集体利益相冲突”(反方)辨题展开辩论。以下选项中,适合作为正方辩词的内容有( )
①维护集体利益,个人利益才能得到保障
②个人与集体的需要不同是导致冲突的原因
③个人利益与集体利益本质上是一致的
④维护集体利益就要放弃个人利益
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
13.在学校“培养集体主义精神”板报大赛中,某参赛小组同学设计了几个别出心裁的板块,其中有一个板块是“名言赏析”。以下名言适合在这一板块中使用的是( )
①人生自古谁无死?留取丹心照汗青
②单丝不成线,独木不成林
③众人齐心,其利断金
④宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
A.①② B.①④