内容正文:
第5课时 平行四边形
1.
在平行四边形下面的括号里画
“”。
2.
辨一辨。
(1)
平行四边形不容易变形。
( )
(2)
平行四边形相邻的角大小
相等。 ( )
(3)
平行四边形的四条边相等。
( )
3.
★接着画出平行四边形。
4.
你能用七巧板中的图
形拼出平行四边形吗?
(填序号)
方法一: 。
方法二: 。
方法三: 。
5.
选一选。
(1)
下面的图形中,( )的涂
色部分是平行四边形。
① ② ③
(2)
下面的七巧板缺了一块,缺
少的这一块是( )。
①
三角形
②
正方形
③
平行四边形
6.
把下面的平行四边形分成相同
的两部分。
7.
在下面的图形中各画一条线,把
图形分成一个平行四边形和一
个三角形。
55
六 认识图形
答案讲解
第6课时 欣赏与设计
1.
右 图 是 由( )
形、( )形 和
( )形拼成的。
2.
在下面的图形中找到一个平行
四边形,并涂一涂。
3.
找一找,描一描。
(1)
描出4个正方形。
(2)
描出4个平行四边形。
4.
如左下图所示为由4个三角形组
成的图案,请你用这4个三角形
重新设计一个图案,并在右下图
中画出来。
5.
找规律,接着涂。
6.
★下面的图案中缺了一部分,请
你挑选合适的图案补上。(在空
白处填序号)
7.
下面的“狐狸”是由一副七巧板
拼成的,请你在相应的位置标上
序号。
65
数学(北师版)二年级下
答案讲解
第7课时 练 习 五
1.
猜一猜,被遮住的是什么角?
2.
给下面的钟面补上时针,使时针
和分针的夹角分别是直角、钝角
和锐角。
( )时
直角
( )时
钝角
( )时
锐角
3.
接着画出平行四边形。
4.
请你按规律接着画一个重复的
图形。
5.
★数一数,填一填。
( )个锐角
( )个直角
( )个钝角
6.
用2个长6cm、宽3cm的长方
形拼成一个正方形,这个正方形
的边长是多少厘米?
7.
如图,从一张长6厘米、宽4厘米
的长方形纸中剪出一个最大的
正方形,用剩下的部分再剪出一
个最 大 的 正 方 形,照 这 样 剪 下
去,能剪几次? 可以剪出几个正
方形?
75
六 认识图形
答案讲解
方法归纳
在方格纸上画长方形和正方形
沿着小方格的边画,先在方格纸上
画出一个直角,画长方形时,直角的两边
不一样长;画正方形时,直角的两边一样
长,再根据图形的特征画出另外两边。
2.
正方 长方
3.
(1)
8cm (2)
15-8=7(cm) 长8cm,
宽7cm
4.
16÷2=8(cm) 长16cm,宽8cm
解析:如图,用画一画的方法可以看出,长方
形的长是原来正方形的边长,是16cm,宽是
原来正方形边长的一半,即16÷2=8(cm)。
5.
14 18 解析:第一幅图中,先数单独的
小正方形,有9个;再数由4个小正方形组
成较大的正方形,有4个;最后数由9个小
正方形组成的最大正方形,有1个,所以一
共有14个正方形;第二幅图中,先数单独的
小长方形,有6个;再数由2个小长方形组
成的长方形,有7个;接着数