2023年山东省中考生物专题训练——8生物的生殖、发育与遗传

2023-04-27
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2023年山东省中考生物专题训练——8生物的生殖、发育与遗传 一.选择题(共18小题) 1.(2022•淄博)下列关于生物的生殖和发育,叙述错误的是(  ) A.雌雄青蛙抱对有利于体内受精 B.葡萄的扦插繁殖属于无性生殖 C.人的胎儿与母体进行物质交换的场所是胎盘 D.女孩青春期出现月经,与卵巢分泌的性激素有关 2.(2022•青岛)近年来,鲜艳美味的太空番茄、皮薄质脆的太空辣椒等航天新品种,进一步丰富了人们的餐桌。今年又有一批瓜果蔬菜种子搭乘“神舟十三号”飞船重返地球,供科研工作者进行研究和选育。这种育种方法能够改变性状的根本原因是(  ) A.太空果蔬的大小、形状发生改变 B.太空果蔬的颜色、口感发生改变 C.太空果蔬的生活环境发生改变 D.太空种子的遗传物质发生改变 3.(2022•潍坊)多指是由常染色体上的显性基因M控制的。已知一位手指正常年轻女性的父母和弟弟均为多指,理论上,下列推测错误的是(  ) A.该年轻女性的弟弟基因组成为MM或Mm B.该年轻女性的父母基因组成一定都为Mm C.若该年轻女性与正常男性婚配,所生子女一定正常 D.禁止近亲结婚可有效预防多指遗传病的发生 4.(2022•东营)1996年第一只克隆动物“多莉”问世。“多莉”诞生所采用的生殖方式,与下列不相同的是(  ) A.红薯以块根繁殖产生子代 B.青蛙以体外受精产生子代 C.草履虫以分裂生殖产生子代 D.酵母菌以出芽生殖产生子代 5.(2022•济宁)概念图是归纳知识信息和梳理概念间关联的一种简单而又有逻辑的关系图。如图是与遗传相关的概念图,对图中序号的含义判断错误的是(  ) A.①表示单螺旋结构 B.②表示有遗传效应(特征)的片段 C.③表示性状 D.④表示生殖细胞 6.(2022•德州)下列关于染色体、DNA和基因的描述中,错误的是(  ) A.基因存在于DNA上 B.一个DNA分子上只有一个基因 C.染色体在体细胞中是成对存在的 D.基因是具有遗传信息的DNA片段 7.(2022•临沂)生物的生殖和发育方式多种多样。与下列三种图示有关的说法正确的是(  ) A.图甲所示成功的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合在一起 B.图乙鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是【①】胎盘,其内含有细胞核 C.图丙中Ⅱ可表示无性生殖、变态发育 D.图丙中Ⅳ可表示体内受精、卵生 8.(2023•张店区一模)生物体通过生殖和发育,使生命世代相续,生生不息。下列有关叙述正确的是(  ) A.家中的土豆、大蒜发芽属于无性生殖 B.延长家蚕的蛹期可提高其产丝量 C.雌雄蛙抱对提高了蛙卵在体内的受精率 D.鸟胚胎发育所需营养均由卵黄提供 9.(2023•泰山区一模)果蝇的体细胞中有4对染色体,其性别决定方式与人类相似,则雄性果蝇正常精子的染色体组成是(  ) A.“3条+X”或“3条+Y” B.3对+XY C.4条+Y D.4对+XX 10.(2023•莱芜区一模)下列疾病与其致病原因,对应正确的是(  ) A.贫血——缺钙和蛋白质 B.先天性愚型——染色体数目异常 C.夜盲症——缺少维生素B D.蛋白尿——肾小管病变 11.(2023•历下区一模)下列关于基因、DNA、染色体、性状的说法,正确的是(  ) A.若某生物表现为显性性状,它的基因组成一定为AA B.DNA上的每一个片段都是基因 C.若某生物体细胞中有16对染色体,则其生殖细胞中有8对染色体 D.染色体的化学成分主要包括蛋白质和DNA 12.(2023•东平县一模)下列有关人的生殖与发育知识的叙述,正确的是(  ) A.男、女的主要性器官分别是睾丸、输卵管 B.受精卵形成部位与胚胎发育场所分别是卵巢和子宫 C.胎儿与母体进行物质交换的主要结构是胚盘 D.生男生女机会均等的原因是两种精子与卵细胞结合机会均等 13.(2023•乐陵市一模)中国空间站第3次载人飞行任务,即神舟十四号,在太空中遨游半年后,于2022年12月4日返回,此次回来的还有辣椒、蔓越莓等种子,这些种子们通过上天后,回来还要入地,经过层层考核与选拔成为合格的“太空种子”,下列关于太空育种的叙述错误的是(  ) A.种子在太空中接收到宇宙射线的照射 B.太空育种改变了种子的遗传物质 C.太空种子的变异在后代不会重复出现 D.种子在太空中发生的变异不一定是有利变异 14.(2023•周村区一模)下列关于生物的生殖和发育的叙述,错误的是(  ) A.人的受精卵形成的场所是输卵管 B.家蚕的发育比蝗虫多了一个蛹期,属于完全变态 C.青蛙的变态发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 D.“无心插柳柳成荫”所描述的生殖方式是有性生殖 15.(2022•市南区一模)下列有关遗传和变异

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2023年山东省中考生物专题训练——8生物的生殖、发育与遗传
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2023年山东省中考生物专题训练——8生物的生殖、发育与遗传
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