期中复习试题卷-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

2023道德与法治七年级下册期中复习限时训练 一、单选题 1．青春是笑脸，是心境：青春是风筝，是快乐：……美好的青春需要我们（　　） A．认识自我悦纳自己的一切 B．及时行乐而不虚度年华 C．消除内心矛盾健康成长 D．生理和心理的协调发展 2．“作业如此之难，叫人意乱心烦。拥有解题神器，学霸学神来助。”做题时只需拿出手机对着题目拍照并上传，答案和解题过程会很快跳出来，当下许多中小学生过分依赖网络，热衷于通过各种搜题、解题软件来做作业。这 A．是合理利用网络的表现 B．可以有效地减轻学生的课业负担 C．充分体现了“互联网＋”的优越性 D．不诚信，不利于独立思考和创新能力的培养 3．教室内，常常是女生围坐一起叽叽喳喳说个不停，男生则偶尔说一两句话。对这种现象理解正确的是（     ） A．男生心情不好，不想说话 B．男生人际关系不好，没人和他们说话 C．男生和女生存在差异的表现 D．都是不正常的，都需要请教心理医生 4．小伟对班上的一名女同学产生好感，但他觉得产生这种情感很可耻，总是闷闷不乐。作为好朋友，你可以这样对他说（ ） ①萌发对异性同学朦胧的情感是正常现象 ②一定要勇敢地向她表白，做到青春无悔 ③要慎重对待、理智处理这种朦胧的情感 ④产生这样的情感说明小伟的心理不正常 A．①② B．③④ C．②④ D．①③ 5．青春的我们，年少气盛。青春飞扬，我们要（   ） ①树立远大的理想，规划青春路径，有理想有奋斗 ②追求独立自由，敢于发表不同观点对所有事情说“不” ③相信自己勇敢尝试，不断克服自己的弱点，超越自己 ④勇于竞争坚持不懈，藐视对手，坚持己见 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．盾牌有保护自己、应对外界之意。歌德说:“谁若游戏人生,他就一事无成；谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。”要主宰自己,需要我们为自己打造一个“青春盾牌”。以下做法不符合打造“青春盾牌”要求的有（     ） A．养成自我省察的习惯,通过自省和慎独,调整自己 B．树立底线意识,不断增强辨别“耻”的能力 C．悦纳身体变化,直面矛盾心理,肆意享受青春 D．磨砺意志,不断提升自控力,抵制不良诱惑 7．“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯。养成自我省察的习惯（          ） A．不利于自信品质的培养 B．可以不受规则的约束，随心做事 C．可以让自己成为别人学习的榜样 D．有利于端正自己的行为，减少错误发生 8．“怒发冲冠凭栏处”“执手相看泪眼，竟无语凝噎”“春风得意马蹄疾”“风声鹤唳、草木皆兵”所表现的情绪顺序是（     ） A．喜、怒、哀、惧 B．怒、哀、惧、喜 C．哀、惧、怒、喜 D．怒、哀、喜、惧 9．“念天地之悠悠，独怆然而涕下！”“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。”“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”这些诗句共同体现（ ） A．人们的情绪会受外在因素的影响 B．人与人之间的情绪不会相互感染 C．每个人都会以恰当方式表达情绪 D．人的情绪因复杂多样而无法调节 10．考试刚结束，小红因没有考好当众就哭了，而旁边的小燕在兴高采烈地对同学说“真简单，全部都是我重点复习过的内容。”小燕表达情绪的方式（ ） A．恰当，情绪表达与他人无关 B．恰当，要真实地表达自己的情绪 C．不恰当，情绪表达要顾及他人感受 D．不恰当，喜怒哀乐应藏于心里 11．“最近总感觉压力好大呀!来到没人的户外，对着天空大声喊叫了一会儿，舒服多了！”这里情绪调节的方法是（    ） A．改变认知 B．注意转移法 C．合理宣泄法 D．放松训练法 12．下列描述属于情感的是（     ） ①被妈妈批评时，我感到很难过                       ②取得好成绩时，我们有荣誉感 ③看到我们班级比赛夺冠，我很激动                 ④犯了错误时，我们会有羞愧感 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 13．全国人民为纪念“一二·九”运动，开展了众多纪念活动，不仅是为了铭记历史和苦难，更多的是为了弘扬伟大的爱国主义情感。弘扬爱国主义情感的意义是（     ） ①这种情感会提升我们的社会责任，驱使我们做出对国家、民族、人民有益的事 ②这种情感有助于我们更全面地观察事物，不忘过去，开拓未来 ③这种情感一定能让我们学习成绩变好 ④这种情感是我们生命成长的体现，有助于我们形成正确的人生观和价值观 A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④ 14．在生活中不仅有正面情感体验，也可能面临负面感受。疫情期间，许多人宅在家里，生活变得越来越无聊，生活也变得越来越焦虑。对此正确的认识是（       ） ①要学会承受一些负面感受        ②负面感受对我们的成长是坏事 ③负面情感会丰富人生阅历        ④负面情感对我们的成长没意义 A．①