1.2《离骚》课件30张 2022-2023学年统编版高中语文选择性必修下册

离 骚 屈 原 何 处 招 魂 香 草 还 生 三 户 地 当 年 呵 壁 湘 流 应 识 九 歌 心 观看视频《汨罗悲歌》给下面句子补空。 1、屈原人格魅力的四大特点：____________、__________、____________、______________ 2、风骚：________________________. 3、现实主义和浪漫主义文学的两大源头 《 》、《 》 4、屈原作品常见的创作手法：_______. 5、中国古代最长抒情诗：______ 文学常识检测 1、屈原人格魅力的四大特点：浪漫文学始祖、爱国思想先驱、香草美人情意、正道直行精神 2、风骚：风指《诗经》里的《国风》，骚指屈原所作的《离骚》，后代用来泛称文学，在文坛居于领袖地位或在某方面领先叫领风骚。（唐宗宋祖，稍逊风骚） 3、现实主义和浪漫主义文学的两大源头 《诗经》、《离骚》 4、屈原作品常见的创作手法：象征 5、《离骚》是《楚辞》的代表作，共373句，是我国古代最长的抒情诗。 文学常识检测 离骚： 离：通“罹”，遭遇 骚：忧愁 解 题 诵读课文，把握节奏 《离骚》在体裁上（语言形式）有何特点？ 《楚辞》以六、七言为主，兼及四、五、八、九言，并多用楚地口语“兮”字。 学习指导第36页写法借鉴： 1、诗歌语言的韵律感、音乐性 （1）长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。 余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替。 疏通文意，体会情感 我长长地叹息，掩泪哭泣啊，哀叹人民的生活多么艰苦。我只是崇尚美德并约束自己啊，可早上刚进谏而晚上就遭贬黜。 （2） 既替余以蕙纕兮，又申之以揽茝。亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。 既因为我用香蕙作佩带而贬黜我啊，又因为我采集白芷而给我加上罪名。也是我心地善良啊，即使死上几回我也不会后悔。 (3) 怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。 怨恨君王荒唐啊，始终不能体察民心。你周围的许多侍女嫉妒我秀美的娥眉啊，诽谤我好做淫荡之事。 (4) 固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。 世俗本来适合投机取巧啊，违背规矩而任意改变措施。 违背准绳而随意歪曲啊，竞相把苟合取悅于人奉作法度。 (5）忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也。宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。 我忧郁失意啊，只有我在此时走投无路我宁愿突然死去而魂离魄散，也不肯同流合污，卑躬屈节。 （6）鸷鸟之不群兮，自前世而固然。何方圜之能周兮？夫孰异道而相安？ 鹰和凡鸟不能同处一群啊，从远古以来就是这样。 哪有方枘和圆凿能够相合的啊？哪有道不同能够相安？ （7）屈心而抑志兮，忍尤而攘诟。 伏清白以死直兮，固前圣之所厚。 我受着委屈而压抑着意志啊，我忍受着责骂和侮辱。 保持清白为正道而献身啊，本来就是前代的圣人所推崇的。 第一层 直接抒发极度苦闷、哀痛的感情 第二层 遭遇贬谪 原因 表白心志 第三层 灵修 众女 时俗 忧闷 以死明志 第四层 鸷鸟不群 方圜不周 异道不安 以死明志 背诵第一段 1、＿＿＿＿＿＿＿，哀民生之多艰 。 2、既替余以蕙纕兮，＿＿＿＿＿＿＿＿。 3、＿＿＿＿＿＿，虽九死其尤未悔。 4、屈心而抑志兮，＿＿＿＿＿＿＿。 ＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。 5、余虽好修姱以鞿羁兮，＿＿＿＿＿＿＿。 怨灵修之浩荡兮，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 6、＿＿＿＿＿＿＿＿，谣诼谓余以善淫。 固时俗之工巧兮，＿＿＿＿＿＿＿＿？ 长太息以掩涕兮 又申之以揽茝 亦余心之所善兮 忍尤而攘诟 固前圣之所厚 伏清白以死直兮 謇朝谇而夕替 终不察夫民心 众女嫉余之蛾眉兮 偭规矩而改错 默写第一段 （8）悔相道之不察兮，延伫乎吾将反。 回朕车以复路兮，及行迷之未远。 分析：痛定思痛，诗人后悔自己当初没有看清形势，选错了道路，现在赶快迷途知返。诗人在犹疑、彷徨、苦苦思索后毅然作出抉择。 后悔选择道路时没有看清啊，我久久伫立而想返回。掉转我的车马返回原路啊，趁着这迷途还不算远。 （9） 步余马于兰皋兮，驰椒丘且焉止息。 进不入以离尤兮，退将复修吾初服。 诗人无奈中退让，但仍带着倔强，洁身自好。 赶着我的马车缓步走在长着兰草的水边高地啊，疾驰到长着椒树的山岗暂时休息。 在朝廷