内容正文:
第一、二单元 观察物体(三)因数与倍数 综合练习 五年级下册人教版数学
一、选择题(本大题共6道小题,每小题3分,共18分)
1. 下面各立体图形中,从正面看是,从上面看是,这个立体图形是( )。
A. B. C. D.
2. 下面的三个图形中,从( )看到的形状不同。
A.正面 B.左面 C.上面 D.右面
3. m是大于0的自然数,下列各式运算的结果,( )一定是奇数。
A.2m+3 B.m+3 C.3m D.3m+3
4. 一个数,百位上是最小的奇数,十位上是最小的质数,个位上是10以内最大的合数,这个数是( )。
A.110 B.845 C.129 D.106
5. 当n表示所有的自然数0,1,2,3,4,5,…时,2n表示( )。
A.质数 B.合数 C.奇数 D.偶数
6. 一个几何体从上面看到的图形是,图形上的数字表示在这个位置上所用的小正方体的个数,这个几何体从正面看是( ),从左面看是( )。
①②③④
A.①③ B.②④ C.③④ D.②③
二、填空题(本大题共6道小题,每小题3分,共18分)
7. 添一块同样大的正方体,使下图的物体从上面看形状不变,有 种不同的摆法。
8. 哪个几何体符合要求?在正确图形下面的括号里画“√”。
9. 最小的奇数是 ,最小的质数是 ,最小的合数是 ,10以内既是奇数又是合数的是 ,20以内最大的质数是 。
10. 如下图,按这样的规律摆下去,第5个图形要 个小正方体。
11. 选一选。
用相同的小正方体搭成一个如右图的几何体。搭成的几何体,从正面看是 ,从左面看是 ,从上面看是 。(填写序号)
12. 一个几何体从上面看是,图中的数字表示在这个位置上所用的小正方体的个数,则这个几何体从正面看是 ,从左面看是 。(填序号)
三、判断题(本大题共5道小题,每小题4分,共20分)
13. 217至少加上3是5的倍数。( )
14. 如果两个立体图形从前面和左面看到的图形相同,那么这两个立体图形一定相同。( )
15. 2是合数中唯一的偶数。( )
16. 用几个正方体搭成一个组合体,从上面看到的形状是 。那么,这个组合体一定是用三个小正方体组成的。( )
17. 如果a是奇数,b是偶数,那么式子的结果是奇数。( )
四、解答题(本大题共6道小题,每小题7分,第22、23题8分,共44分)
18. 下面的物体分别从正面、侧面、上面看到的形状分别是什么?请你在方格纸上画出来.
19. 一个三位数,它既是2的倍数,又是5的倍数,百位上的数是最小的质数,十位上的数是百位上的数的倍数.这个三位数可能是多少?
20. 如图:有一些大小相同的正方体木块堆成一堆,从上往下看是图(1),从前往后看是图(2),从左往右看是图(3),那么这堆木块最多有多少块?最少有多少块?
21. 有30名学生要分成甲、乙两队。如果乙队人数为奇数,甲队人数为奇数还是偶数?(简要说明理由)
22. 如图立体图形从上面、正面和左面看到的形状分别是什么?画一画。
23. 画出下面左图分别从前、左和上面看到的形状。
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