内容正文:
《课程标准》阶段性达标测试
五年级数学试题
(满分100分
时间70分钟)
总分
题号
二
三
四
五
六
七
得分
得分
评卷人
一、认真填一填。(共26分)
1.一个矿泉水瓶的容积是620(水
);一块橡皮的体积大约是
4(
)
2.自然数1~10中,既是偶数又是质数的是(
),是奇数又是合数的是
)。
3.既是2和5的倍数,又是3的倍数的最小两位数是(
)。
4.7500ml=(
)L=(
)dm3
5.用(
)个棱长1cm的小正方体可以搭成一个较大的正方体,搭成的正
方体的体积是(
)立方厘米。
6.一个容积是10L的药桶,装满了药水,要把这些药水分装在100ml的小药
瓶里,可以装(
)瓶。
7当2是真分数时,括号里最大填(
)。
8.把3米长的绳子平均分成7段,每段长(
)米,每段占全长的(
)。
9.
图中的涂色部分用分数表示是(
),它的计数单位
是(
),再添上(
)个这样的单位,它就变成了“1”。
10.6÷(
)=(
11.把一个正方体放在地上,它的占地面积是0.3m,那么这个正方体的表面
积是(
)m2。
五年级数学试题第1页共6页
12.一个长方体棱长之和是76cm,它的长是10cm,宽是5cm,高是(补)
cm,它的体积是(
)cm3.
13.要做一个长、宽、高分别为4dm,3dm、2dm的纸箱,至少需要(
)
dm的纸板,这个纸箱的体积是(
)dm3。
14.小明搭建了一个几何体,从前面、上面和左面看到的都是
的形状,他
定是用(
)个小正方体搭成的。
保同5特,出
总分
得分
评卷人
二、谨慎判一判(对的在括号里打“/”,错的在括号里打
“×”)。(5分)
1.求一个容器的容积,就是求这个容器的体积。
)
2.两个相邻的自然数中,一定有一个是奇数。
(
)
约是
3.一个蛋糕分成6份,其中5份就是号。
(
)
的是
5
4.
5+38
7+3
10°
5.正方体的棱长扩大到原来的3倍,表面积就扩大到原来的9倍。(
)
内正
得分
评卷人
三、细心选一选(选择正确答案前的字母填在括号里)。
(6分)
药
1.用0、3、5、8四个数字,组成的最小奇数是(
)。
A.8530
B.5803
C.3058
D.3085
2.鸡的只数的号是鸭的只数,这里是把(
)看作单位“1”。
A.鸡的只数
B.鸭的只数
C.鸡和鸭的总只数
位
3.把一个长9厘米,宽6厘米,高4厘米的长方体,切成两个长方体。下图中
(
)的切法增加的表面积最多。
A.
B
面
4.要使三位数“56
”是3的倍数,”里最大能填(
)。
A.6
B.7
C.8
D.9
五年级数学试题第2页共6页
5.观察下面的物体,从左面看到的是☐的有()个。
A.1
B.2
C.3
6.用8个同样大小的小正方体拼成一个大正方体,如果任意拿走
一个小正方体(如右图),它的表面积与原来相比,(
)。
A.增大了
B.减少了
C.不变
得分
评卷人
四、我是计算小能手。(共22分)
出
1.直接写得数。(6分)
3.4÷2=
0.25×4=
1-0.99=
3÷3×0.2=
0.64÷0.08=
5.8÷0.1=
0.13=
8×0.5÷8=
0.6+0.4=
12÷0.4=
0.72×100=
1.25×0.7×8=
2.把下面分数化成分母是5而大小不变的分数。(4分)
8
10
4
3.计算下列各题,怎样简便就怎样算。(8分)
,
15+4.6×5
0.45×101-0.45
92.8÷8÷1.25
(2.5+0.25)×4
座号
五年级数学试题第3页共6页
4把下面的假分数化成整数或带分数。(4分)
,补时面方
16=
30=
62=
4
3
得分
评卷人
五、我会操作。(共13分)
1.用直线上的点表示下列各分数。(7分)
12
3
5
20
2
13
4
4
L上LLLLLLLLLLLLLLLLLL
2
2.请你画出从不同方向看到的图形,并涂上阴影。(6分)
从前面看
从左面看
从上面看
得分评卷人
六、计算下面图形的表面积和体积。(共8分)
不
5cm
5dm
4cm
7.5cm
5dm
5dm
表面积:
表面积:
五年级数学试题第4页共6页
(2)
体积:
t
体积:件
得分
评卷人
七、解决问题我最棒。(第3题8分,其余每题4分,共
20分)
1.小明今天打算做30道计算题,早饭前他已经做完了16道,没做的占题目总
数的几分之几?
因为路名个头名名
4.如
是分中开,画是
方
2.一根方钢,长2米,横截面是一个边长为5厘米的正方形。这块方钢重多少
千克?(1立方厘米钢重10克)
林盖共一数,
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3.老师家里买了一个长方体鱼缸,从外面量,