内容正文:
第1课 文明的产生与早期发展 同步练习
一.选择题(共21小题)
1.著名哲学家黑格尔将古希腊智者学派主要代表人物普罗泰戈拉(公元前5世纪)提出的“人是万物的尺度”称之为“伟大的命题”。黑格尔的判断主要是基于该命题( )
A.推动了城邦民主的发展 B.奠定了西方哲学的基础
C.凸显了人的地位和价值 D.高扬了理性主义的旗帜
2.公元前22世纪末,两河流域的乌尔那姆城邦颁布的法典规定:离婚需向政府支付白银;不可作伪证;禁止巫术;打架斗殴等各类刑事案件按伤害轻重处罚金或各种酷刑。这说明《乌尔那姆法典》( )
A.影响后世两河流域国家的立法活动
B.蕴含着罪责法定、男女平等的思想
C.借鉴《汉谟拉比法典》的有益成果
D.践行轻罪重罚理论以维持社会稳定
3.在埃及文明诞生时期的出土文物中,考古学家发现刻有楔形文字的圆柱形陶器,以及大量的两河流域式样的工艺花纹。这从一个侧面说明( )
A.古代埃及和西亚文明同向发展
B.埃及文明的核心内容来自于苏美尔文明
C.古埃及文明起源时期曾占领了两河流域
D.苏美尔文明为周边文明演进打下了基础
4.公元前4世纪晚期,某国王率军入侵波斯帝国。历经10年征战,在灭亡波斯后,建立了地跨欧亚非三大洲的帝国。该国王是( )
A.大流士一世 B.威廉一世 C.亚历山大 D.源赖朝
5.公元前5世纪后期,希腊半岛爆发了以斯巴达和雅典各自为首的城邦军事同盟间的战争,战争旷日持久,希腊古典文明由此走向衰落。公元前4世纪上半期,来自北方的马其顿王国征服了希腊。这说明了古希腊( )
A.工商业立国无法富国强兵
B.城邦体制存在着严重缺陷
C.奴隶制已不适应城邦统治
D.未能结盟波斯导致被征服
6.有学者研究发现,不论古希腊人在哪里安家落户,他们首要的任务是建立他们自己的初级学校和体育馆,并通过学校和体育馆教授希腊人和非希腊人如何像希腊贵族一样生活。这一教化方式( )
A.促使西方人文精神逐渐成熟
B.使得各城邦政体趋同
C.成为希腊世界强有力的纽带
D.催生了智者运动兴起
7.亚历山大的东征使东方的城市出现了优美的希腊式雕塑和建筑,东方的天文学和数学知识也传入希腊,丰富了西方的知识宝库。这反映了( )
A.希腊文明的传播得益于亚历山大帝国的征服
B.战争深刻地影响了西方历史的发展进程
C.亚历山大帝国是东方文明的继承者和发扬者
D.东征客观上利于东西方文明之间的交流
8.世界古代某一地区的文明成就包括“象形文字”“世界上第一部太阳历”“金字塔”“莎草纸”。这一地区是( )
A.① B.② C.③ D.④
9.史诗是古代叙事诗中的长篇作品,以重大历史事件或古代传说为内容,塑造著名英雄形象,结构宏大,充满幻想和神话色彩。下列属于古印度史诗的是( )
A.《天方夜谭》 B.《摩诃婆罗多》
C.《荷马史诗》 D.《吉尔伽美什》
10.在古希腊的司法审判中,法律从来都不是至高的唯一的裁判依据。由民众组成的陪审团可以废止某一项或全部立法,其中包括由立法委员会正式制定的法律,这一情形被称为“司法至上主义”。这说明古希腊( )
A.司法权为最高权力 B.直接民主导致危机
C.多数暴政严重泛滥 D.具有人民主权特征
11.公元前8世纪至前6世纪,希腊经历了两百年左右的向海外移民时期。海外移民通常是由某一城邦发起的,它提供船口和所需各项生产资料,被称为母邦;母邦把部分公民迁移到海外某地另立家园,它被称为子邦。母邦可从子邦地区获得粮食及铜铁锡等原料,同时以本土所产工业品和油酒之类与子邦相互交换。由此可知,希腊的海外移民运动( )
A.推动了商品经济的发展
B.加剧了城邦间的社会矛盾
C.开了对外殖民历史先河
D.促进了古代希腊人的形成
12.有学者认为:“雅典实行民主制度的前提是‘农奴解放运动’,梭伦揭开了一系列所谓的政治革命,克里斯提尼使当时雅典的阶级关系由贵族与平民之间的对立转变为奴隶和自由民、被保护民和公民之间的对立;伯里克利则把雅典民主带入黄金时代。”该学者意在说明,古代雅典( )
A.形成了高度完善的社会管理体制
B.民主政治的发展是一个渐进的过程
C.平等和自由是民主政体基本原则
D.民主制度是奴隶主维系统治的手段
13.从克利斯提尼时代开始,雅典发展出一种“公益捐助”制度。城邦最主要的财政开支由富有公民无偿承担,普通公民则免于任何赋税。这些财政开支包括公共节日的活动经费和三层桨战舰的维护费。这一制度( )
A.推动了雅典社会财富再分配
B.缓和了平民与富人的阶级对立
C.推动了雅典民主政治的形成
D.损害了平民的城邦事务发言权
14.伯里克利的政敌将修建大型公共建筑视为他个人意志的体现,抨击他挥霍无度,浪费公帑。民众也随声抱怨,认为开销过大。于