江苏省淮安市淮阴区2022-2023学年九年级下学期期中调研测试语文试题

2022-2023学年度第二学期九年级调研测试 语文试题 一(20分) 1.下面是某同学百日昏师后的日记选段，阅读并按要求完成各题。(6分) 十年之于历史，不过是须臾一shù；十年之于人的一生，足以见到木成树、树成林的风 景。“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”，这是苏东坡追忆的爱情；“十年m6一剑，霜刃未 曾试”，这是贾岛的一腔豪情壮志；“枕上十年事，江南二老口，都到心头”，这是徐再思对 故乡和亲人的悠悠思念。“日月忽其不淹兮，春与秋其代序。”一代又一代人所经历的一 p帅 0, 个又一个十年，敛染了不一样的▲（日月风华绰约风姿)。 ①日记选段有两个字迹不清的字，请根据拼音写出相应的汉字。(2分) (I)须臾一shùn:▲ (2)十年m6一剑：▲ ②同学们对“江南二老口”的写法产生分歧，请你为口处选出正确汉字。(2分)（▲） A.优 B.忧 g ③结合语境，从括号内选择恰当的词语填在横线上。(2分) 2.毕业前夕，你所在的班级将举办“成长·收获”主题班会活动，请你积极参与。(8分) ①本次活动将邀请每位同学的家长出席，但你的家长因要参加朋友聚会而不想参加主 题班会，你打算如何说服他们？(3分) ②成长岁月中，我们收获了父母的关爱、师长的教诲、同学的友情，也从语文学习中 收获了许多。请根据本次班会主题，结合以下人物中的一位谈谈你的收获。(3分) 杜甫白求恩花木兰邓稼先 ③本次班会，小文所在的初三(3)班决定设计毕业文化衫， 右侧为文化衫图片，请你从主要构图要素和设计意图两个角度， 向其他班同学作简要介绍。(2分) 摇 3.诗、文名句填空。（每空1分，共6分） ① 长河落日圆。 (王维《使至塞上》) ② ?烟波江上使人愁。 (崔颗《黄鹅楼》) ③拣尽寒枝不肯栖， (苏轼《卜算子·黄州定慧院窝居作》) 九年级语文试题第1页共8页 ④祗辱于奴隶人之手， (韩念《马说》) ⑤《送杜少府之任蜀州》中写出真挚的友情可以克服空间的阻隔，消除孤独苦闷的名 句是： 二(70分) (一)阅读下面这首词，完成4~5题。(6分) 浣溪沙 丙辰岁不尽五日”，吴松”作。 姜夔 雁怯重云不肯啼。画船愁过石塘西。打头风浪恶®禁持。 春浦渐生迎棹绿，小梅应长亚门枝。一年灯火要人归。 (选自《唐宋词鉴赏辞典》上海辞书出版社) 【注】①丙辰岁不尽五日：丙辰年除夕前五日。②吴松，今江苏吴江县一带，距词人家杭州已近。③头： 船头。④恶：猛烈。⑤禁持：摆布。⑧亚：接近。 4.这首词的序言“丙辰岁不尽五日，吴松作”极短，请谈谈你的理解。(3分) ▲ 5.这首词表达了作者归家的欣喜和急切，请结合内容加以分析（任答两点即可）。(3分) ▲ (二)阅读【甲】【乙】两部分文字，完成6~10题。(18分) 【甲】 二世元年七月，发闾左通戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。 会天大雨，道不通，度已失期。…今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多 应者。”吴广以为然。乃行卜。…又间令吴广之次所旁丛祠中，夜算火，狐鸣呼曰：“大 楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。 (节选《史记·陈涉世家》) 【乙】 ①汲黯字长孺，濮阳人也。黯以父任，孝景时为太子洗马，以庄见惮。孝景帝崩，太 子即位，黯为谒者。河内失火，延烧千余家，上使黯往视之。还报曰：“家人失火，屋比 延烧，不足忧也。臣过河南，河南贫人伤水旱万余家，或父子相食，臣谨以便宜，持节发 河南仓粟以振贫民。臣请归节，伏矫制之罪。”上贤而释之。 九年级语文试题第2页共8页 ②黯为人性倨，少礼，面折，不能容人之过。令已者善待之不合己者不能忍见，士亦 以此不附焉。然好学，游侠，任气节，内行修洁，好直谏，数犯主之颜色，不得久居位。 ③当是时，太后弟武安侯蚜为丞相，中二千石来拜谒，蚧不为礼。然黯见蚜未尝拜， 常辑之。天子方招文学儒者，上曰吾欲云云，黯对曰：“陛下内多欲而外施仁义，奈何欲 效唐虞之治平！”上默然，怒，变色而罢朝。公卿皆为黯惧。上退，谓左右曰：“甚矣，汲 避之熟也！”群臣或数黯，黯曰：“天子置公卿辅弼之臣，宁令从谀承意，陷主于不义乎？ 且已在其位，纵爱身，奈辱朝廷何！” (节选《史记·汲郑列传》) 6.用“/”为【乙】文第②段画线句标出朗读停顿。（只标一处)(2分) 合己者善待之不合己者不能忍见 7.写出下列加点词在句中的意思。(4分) ①会天大雨： ②为天下唱： ③不能容人之过： ④群臣或数路： 8.把下列句子翻译成现代汉语。(4分) ①卒中往往语，皆指目陈胜。 ②宁令从谀承意，陷主于不义乎？ 9.分析【乙】文第③段“上默然，怒，变色而罢朝”的原因。(4分) 10.《史记》虽为史书，但文学价值极高，人物塑造更是堪称一绝，请以【甲】【乙】选 文为例简要分析其塑造人物的精巧之处。(4分) (三)阅读名著