内容正文:
吴起高级中学2024届生物导学案 人教版生物必修1
吴起高级中学高一生物导学案(教师版)
编号 11 编写人 执教人 执教日期 第 课时
学习内容与程序
课题:遗传信息的携带者—核酸(1)
生物学核心素养:
1.知道核酸的种类和分布。(生命观念、科学思维)
2.观察DNA和RNA在细胞中的分布。(科学探究)
3.初步掌握观察DNA和RNA在细胞中的分布的方法。(科学探究、科学思维)
学习重点:核酸的功能,观察并区分DNA和RNA在细胞中的分布。
学习难点:观察DNA和RNA在细胞中的分布。
学法指导:阅读课本26-27页,完成自主学习,教师指导完成合作探究
导学方法与预设
一、自主学习:
1、观察DNA和RNA在细胞中的分布实验原理是什么?
2、 方法步骤:
取材
(1)载玻片上滴 NaCl溶液
(2)用消毒 刮取口腔上皮细胞
烘干 烘干 片
水解(1)在小烧杯中放入30ml 质量分数为 ,并将烘干的载玻片放入小烧杯中。(2)在大烧杯中加入30℃温水。
(3)将盛有盐酸和载玻片的小烧杯放在大烧中水浴保温 min。
冲洗 用 的缓流冲洗载玻片 s
染色
(1)用 吸去载玻片上水分
(2)将 滴2滴在载玻片上,染色 min。
(3)吸去多余染色剂,盖上_ 片
观察
(1) 低倍镜观察:选择 、色泽 的区域,移至视野 ,将物像调节清晰。(2)高倍镜观察:
调节 螺旋,观察 的染色情况。
结论:真核生物DNA分布在_________中,RNA分布在_______中。
2、 合作探究:
核酸在细胞中的分布
核酸
染色剂
染成颜色
主要存在于
少数存在于
DNA
RNA
三、拓展延伸
RNA主要分布在________中。原核生物DNA位于_________。哺乳动物成熟的红细胞中无细胞核,所以也无 。
四、作业检测
1.下列有关“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的操作步骤,正确的是 ( )
A.制片→水解→冲洗→染色→观察 B.制片→水解→染色→冲洗→观察
C.制片→染色→冲洗→水解→观察 D.水解→制片→冲洗→染色→观察
2.在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验中,没有用到的试剂是 ( )
A.质量分数为0.9%的NaCl溶液 B.质量分数为8%的盐酸
C.吡罗红甲基绿染色剂 D.斐林试剂
3.在某动物组织中的一个细胞中,其细胞质内含有的核酸 ( )
A.全为DNA B.全为RNA
C.既有DNA,也有RNA D.既没有DNA,也没有RNA
4.下列有关“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的叙述,不正确的是 ( )
A.用盐酸水解的目的是利用盐酸改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,同时能使染色体中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合
B.加热烘干的目的是固定细胞标本,防止标本移动脱落,便于观察
C.用蒸馏水冲洗在载破片的目的是洗去残留的盐酸,便于染色
D.观察的结果是细胞质呈绿色,细胞核呈红色
5.请回答有关“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中的问题:
(1)把取出的人的口腔上皮细胞放入生理盐水(质量分数为0.9%的NaCl溶液)中,而不是放入蒸馏水中,目的是 。
(2)冲洗装片时为什么用蒸馏水缓水流? 。
(3)验证DNA和RNA在细胞中的分布实验也可用紫色洋葱鳞片叶的表皮细胞来做,但要选择紫色洋葱鳞片叶的 (填“外”或“内”)表皮细胞,目的是 。
知行合一 格物致知
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