13.2 内能 学案-2022-2023学年人教版物理九年级 全一册

人教版物理九年级第十三章第2节《内能》导学案 学校:____________ 班级：___________ 姓名:___________ 1、 基础知识 构成物体的________分子，其热运动的动能与分子________能的总和，叫 做物体的内能。一切物体都具有________能，内能的单位是________。 2. 物体的温度降低时内能________，温度升高时内能________。 3. 改变物体内能的两种方式是________和________，它们对改变物体的内能 是等效的。 4. 发生热传递时，高温物体内能________，低温物体内能________。发生热 传递的条件是物体间存在温度________，热传递的实质是内能的________。 5. 在热传递过程中，传递________的多少叫做热量。热量的单位是________。 6. 用做功的方式改变内能，实质是________能与________能的相互转化。在 没有热量交换时，物体对外做功，内能________；外界对物体做功，内能 ________。 2、 重难点突破 1. 讨论：内能的影响因素是什么？ 2. 热传递发生的条件是什么？ 3. 温度、内能、热量三者的联系：关于温度、热量和内能，下列说法正确的是( ) A．温度高的物体内能一定大 B．物体的温度越高，所含的热量越多 C．内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体 D．物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变 4.下图通过什么方式改变气体内能，气体内能怎么变？ 3、 随堂练习 .1. 关于机械能和内能，下列说法中正确的是(　　) A. 温度低于0 ℃的物体不具有内能 B. 物体具有内能，也可以同时具有机械能 C. 具有机械能的物体不一定具有内能 D. 内能与机械能是同一种形式的能 2. (2019·威海)关于内能、热量和温度，下列说法正确的是(　　) A. 温度高的物体，含有的热量一定多 B. 物体内能增加，一定吸收了热量 C. 热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体 D. 物体吸收热量，温度不一定升高 3. 某物体具有的动能为a J，内能为b J，分子总动能为c J，重力势能为d J， 弹性势能为e J，则它的机械能为________J，分子总势能为________J。 4. 如图所示，女同学采用往手上哈气来取暖，是利用________的方法来改变内 能的；男同学采用两手互相搓来取暖，是利用__________的方法来改变内能 的。 5. 装着开水的暖水瓶，有时瓶内的水蒸气会把瓶塞顶起，在这个过程中，暖水 瓶内的水蒸气对瓶塞做功，温度________(填“升高”或“降低”)，内能 ________(填“增大”或“减小”)。 6. (2018·河北)如图所示，在一个配有活塞的厚透明筒里放一小团硝化棉，把 活塞迅速下压，压缩空气________，使筒内空气的内能增大，温度升高，观 察到硝化棉________。上述改变空气内能的方式与发烧时用冷毛巾给头部降 温改变物体内能的方式________(填“相同”或“不相同”)。 第4题 第6题 7.如图是某晶体熔化时温度随时间变化的图象，根据图象可以判断：物体t2时的内能________(填“大于”“小于”或“等于”)t3时的内能，理由是__________________________________________________________。 学科网（北京）股份有限公司 $