2023届高考模拟作文“立足本位，志存高远”导写及范文

2023届高考模拟作文“立足本位，志存高远”导写及范文 【原题呈现】 23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60 分) 《礼记·中庸》有云:“君子素其位而行，不愿乎其外。”意思是君子在自己所处的岗位上做事，不倾慕本位之外的东西。 《晋书》中说:“铅刀有干将之志，萤烛希日月之光。”意为铅刀虽软，却不失磨砺成为锋利宝剑的志向;萤火虽弱，亦希望与日月之光比肩。” 上述材料能给不断成长进步的当代青年以启示，请结合你对自身发展的思考写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800 字。 【审题立意】 作文题目设置紧密贴合新课程标准要求，紧密联系学生实际，引导学生树立积极向上的世界观、人生观和价值观，体现对核心价值观的考查。引导学生思考人生，关注社会，辩证看待理想与现实，贴近学生生活，较好地体现了试题对学生语文学科核心素养的考查。 材料由意蕴丰富的两句话构成。 第一句出自《中庸》，本意是赞扬君子能够坚守本位，具有褒义色彩;我们现在也可从贬义角度解读为安于现状、不思进取。 第二句出自《晋书》，本意是形容普通人应有雄心壮志，强调要志存高远。考虑到铅刀不可能变成宝剑、萤火不可能与日月之光比肩，我们也可从贬义角度解读为好高骛远，不切实际。 这两句话可以理解为矛盾关系。从“成长进步”的角度来说，理解为“恪守本位，做好本职，不能好高骛远、凌空蹈虚”或“要志存高远，追求远大，不要安于现状，甘于微末”都是合理的、积极的。 这两句话也可以理解为互补关系。当代青年在成长进步的过程中，既要做好本职工作，敬业勤勉，也要志存高远，抓住机遇，促进个人发展。两者之间也可理解为条件关系。对于人的成长进步而言，正因为能够恪守本位，做好本职，才能够实现更为高远的追求;正因为只存高远，才更需做好本职，尽好职责。 补充立意： ①要恪守本位，莫好高骛远； ②不甘微末，志存高远； ③做到立足本位，方可比肩日月。 【优秀标题】 ①心怀星辰大海，身当脚踏实地 ②无愧于心尽己责，凌云之志怀己心 ③渺小亦有凌云志，恪守本位献终身 ④不慕浮华安本心，不畏软弱立大志 ⑤素位以行志弘致远 【优秀范文】 1.择本职忠志一生，灼萤光增辉日月 萤烛虽微，星河长明;百舸争流，奋楫者先。数十载风雷激荡，我们是时代孕育的平视世界的后浪。在这个大有可为的时代，我们既要如“君子”一般“素其位而行，不愿乎其外”，更要似“铅刀”与“萤烛”，拥有“干将之志”和“比肩日月”的理想，矢志奋进，劈荆斩棘，乘风破浪。 “要看银山拍天浪，开窗放入大江来。”以热爱为帆，劈波斩浪。 《礼记·中庸》有言:“君子素其位而行，不愿乎其外。”诚如斯言，唯有热爱，方可抵御岁月漫长。你看，从青丝到白发，守住前辈的火，开辟明天的路，樊锦诗舍半生给苍茫大漠，心归处，惟敦煌;你看，带领中国制造弯道超越，让新能源在世界上纵横驰骋，陈清泉深研汽车，心怀桑梓，赤心报国;你看，谷爱凌放弃保银策略，一跳成名，刷新奥运纪录。他们无不适深深热爱自己的事业。择热爱，终有令人瞩目的高光时刻。 “追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。”以理想为剑，劈荆斩棘。 “铅刀有干将之志，萤烛希日月之光。”铅刀虽软，不失磨砺为锋利宝剑的志向;萤光虽微，尚希与日月比肩。更何况吾辈青年，更应拥有“不鸣则已，鸣惊人”的豪情壮志。“幸有我来山未孤”，短视频创作者李子柒，凭一己之力将中华文化传播各地;“但愿苍生俱饱暖”，大学生村官秦玥飞，将知识应用于殿堂与田垄之间，助力乡村振兴;“严大国之威以修敬”，最美外交官张京，致力于传播中国声音。他们眼有光，心有志，以尘雾之微补益山河，萤烛末光辉耀日月，他们坚信强国有我，未来可期! “心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷。”以行动为舟，乘风破浪。 “身虽不在浪花巅，心志当比礁石坚。”青年循乎此道，本具理性，进前而勿顾后，驾黑暗而向光明，以青春之我创青春之国。你看，苏炳添“秉心自超越”，9”83 创造历史;你看，江梦南“无声玉满堂”，迟开的花也娇艳绽放;你看，杨宁“山川展画图”，带领苗乡奔小康。正如鲁迅所言:“愿中国青年知识向上走，不必听自暴自弃者流的话，有一份热，发一份光，不必等候炬火。此后，如竟没有炬火，我便是唯一的光。”吾辈当心怀梦想，付诸行动，让青春大放异彩，熠熠生辉。 少年何妨梦摘星，敢挽桑弓射玉衡。少年振衣，岂不可作千里风幡看;少年瞬目，亦可做万古清流响。吾侪必当为热爱终一生，似萤烛增辉日月，不失“干将之志”! 2.行稳履本职，志远展宏图 “素位以行，不愿其外”，守职尽责，这是先贤对“君子”的教诲;铅刀不失干将之志，萤烛敢希日月之光，志存高远，这是我辈建功立业的前提。作为新时代青年，我们既要履职尽责，也要志存高远，从而担当时代重任，成就伟业宏图。 行稳方致远，厚积才薄发。我辈当勤勉守职