内容正文:
《酸,天利破晓,芦零叶子还存做着夜间嘴术凝成的霜花
(3)野马业牛线血。
专项集训卷(一)
5.式模(《诗是·耳风))
(4》我门当志存高运,勇敢逐梦.孟如(北买有画》中膏“
古诗文默写与文学文化常识
(1)微日之放,
(2)微君之明
10,虽有赢骨((礼·学记))
(一}直接型+理解型默写
(3)(式微》中的
1.桃花源记(东晋·陶济例)
”运用授
(1)(2022陕百,1)
,教怨厅知闲
的方式表现出劳动人民在落本中劳作的限辛
(21知
(1)研陌交通,
(2)(2奖酸,)黄发垂程
6于神(诗0·每风)门
(3)(品有客肴》中
”隐
(3)(022言林,53)置身于青草骋透,花测粉飞的美景中,我们
(1)青青子衿,
含通让学习或教学实深才能不断发现问题,完著白己,提升自己
会情不有禁地塑到网渊明(树花源见)中的名每:“
(2)
,子宁不期音:
之意
(3)(子静》中的“青青千物。
纵我不推。
11,大道之行也((礼记·礼援》》
(4)(桃花系诗》中”童需纵行或,斑白我都诣“装现了人们的幸福
”写女主人公转物思人,以至发出反何,武径对方不冠青信
(1)
,天下为公
生活。则渊明(桃花源记》中表童与之相正的义句是:
(4)(子羚》是一首者老的恋歌,诗中用专东的手法国出女子对恋
(2)
,不必能于己
人思葛之情的句子是:“
(3)是故谋用面不兴
(5)(022裤刚,3)叫渊明《线花颦记)中
?.适牡少府之任蜀州(唐·王幼)
(4)《大道之行也》中可以为观在社会任用人才,营壶社会良好风
“两句形象地写出了树花厚与外界隔绝时间之
(1)
,风华里五律
气所倍整的两个句子是:“
久,程度之深
(2)与日离别意,
2.小石潭记(唐·棒来无)
(3)(D19发成,3)海内存知已,
12.马桃(唐,韩念)
(1)(322事宁,1)始然不动.截尔运通:
拟与都若
(4)王物(这杜少府之任蜀州)中通过指写壮钢的拿境,为离到创
(112022日国,J)低够于规康人之手,
相乐
最环境的诗句是广
以下里称也
(2)麦神寒骨
(5)同是送别,王推细劝君更尽一杆,西出出美无故人“表达对
(2)
,鸣之前不能通其意
(3)(22幅台,」)
,不可久居,乃记之而去
友人离别的不会,面工勃以
“传
(3》走遗新时代,国家重视人才,各尽其长,意浅所取青年群众的
(4)(小石潭记)中用未形客青树零整葡晓牵连,惜落裙曳的状态
漫出友情不因天各一方面藏远的丙税
声音,力求密免出观韩奥《马说》中
的句子是:“
N卫调庭湖验张至相(德·孟洁然)
“的不幸
(5)(2022安截,)牌宗元(小行深记)中
(1)气藏云泽,
4布意的(马说》一文中,对不识马的“食马者”发出强烈的通
·内句生动卷象地可出了属水的蜿蝇由折,时园时现
(2)
,南国账圣明
数的语句是:
1
3关避((计证·周嘴)门
(3)坐承的者,
13,石壕吏〔唐·杜南)
(1)(202失香,J】
.君子好速
(4)杜有诗一赞望南诉,乾非日度浮”形象地拱经出周窗到的出
(11
!峰一同落到
(2)悠黄悠虎,
阀之美,孟洁然(望用庭湖赠张承相)中
2)度久语声地。
(3)(关蜂)中以”%“的手法,借库婷和鸣引自君子对衣女的追求
“与粒诗有异由同工之妙
(3》杜有(石壕吏)中,表明老妇案调不素.亲子战死,揭原线争
的句子是:”
(5)孟者然(望国庭割带张示相)中的“
恶的请句是
(4)(2022乐山,13)《关蜂)中,“关关班,
两句诗含器地表达了诗人的求任之心,后人也
4)杜市《石撞吏)中表现老妇白诉自解,意在使差役可蜡的诗句
水鸟和鸡的场景
昏此警常人们在学习,工作和生活中石要消投无为,育要积极越
悬:“
4.萧((诗提·◆风)门
进取。
14.茅厦为我凤所该歌清·社有)
(1)
,白露为霜
9.戈冥有鱼(《也子)】
(1)(22广州,J)
,卷我屋上三蚕学
(2)所潭伊人,在水之湘
(1)罗飞
(2)
解儿恶卧睛里裂
(3)(230卫2抗廉、本吴、辽阳,))腹朵梁
(2)(222膏海,J)解之谁于南其也,水击三下里
(3(2022包会,J)安得广反千万间,
(4)《整度中
“两句交代时序已是
(4)杜市(芊星为秋风斯猿状)中,酒过对白然环领的插国,置染
专调集时心一1:课天
专第集副参一)·评之
八年程下能中(①
出晴流惠播的氢国,烘托诗人废侧然修心境的何子是:·
9,卜算子:味南雨家·陆薄》
的章义。·三业“是(》(
》,“三别”指(
(1)
,京翼开无主
)(》.
(5)(2D22百色,3》》杜甫(茅星为秋风箭破歌》中表现诗人会已
(2)(2022济南,3)
,更著风和周
(2)《时间的博印)作者是
,四川人,被中国科替作家的
为人至死不传的非大精神的诗句是:
(3)陆游(卜算子,账梅》中“
会详为有突出