内容正文:
第1课时 小数的意义
1.
填空。
(1)
把一根彩带平均分成100份,其
中的21份是这根彩带的
( )
100
,写
成小数是( )。
(2)
小数的计数单位有十分之一、
( )、( )……分别写作
( )、( )、( )……每相邻
两个计数单位之间的进率是( )。
(3)
0.5里面有( )个0.1,0.13
里面有( )个0.01。
(4)
把1米平均分成10份,每份是
( )分米。1分米是1米的( ),
用小数表示为( )米。
2.
把下面的小数写成分数。
0.6= 0.29=
0.368= 0.07=
0.080= 0.015=
3.
用分数和小数表示图中的涂色部分。
分数:( ) 小数:( )
分数:( ) 小数:( )
分数:( ) 小数:( )
4.
找规律填数。
(1)
0.01、0.05、0.09、( )。
(2)
10、1、0.1、0.01、( )。
5.
★在直线上标出下面各数的位置。
0.5 0.8 1.3 1.7 2.2 2.65
6.
用0、3、6这三个数字和小数点能组
成多少个不同的小数? 写出来。(每
个数字都要用上并且只能用一次)
52
4 小数的意义和性质4 小数的意义和性质
答案讲解
第2课时 小数的读法和写法
1.
填空。
(1)
63.25是由( )个十、( )
个一、( )个十分之一和( )个
百分之一组成的。
(2)
0.27中的“2”在( )位上,表
示2个( );“7”在( )位上,
表示7个( )。
(3)
3.258的小数部分的最低位是
( )位,最高位是( )位。
(4)
三点零八是由( )个一和
( )个百分之一组成的。
2.
读出下面各数。
6.27 读作:( )
0.78 读作:( )
0.074 读作:( )
3.007 读作:( )
10.10 读作:( )
100.5 读作:( )
3.
写出下面各数。
零点八二 写作:( )
五点六四 写作:( )
三十点七 写作:( )
五百点八 写作:( )
零点零七五 写作:( )
一百点零零九 写作:( )
4.
有一个数,百位上的数字是5,十位上
的数字是最大的一位数,十分位和百
分位上的数字都是最小的自然数,个
位和千分位上的数字都是3。这个数
是多少?
5.
用6、5、0、0这几个数字和小数点,按
要求写出下面各小数。每个数字都
要用上并且只能用一次。
(1)
一个零都不读。
(2)
两个零都读出来。(写出三个即可)
6.
★ab.cd 是一个两位小数,a、b、c、d
分别代表0、2、5、8中的某个数字。
请写出满足a<c且c>d>b的小数
ab.cd。
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数学(人教版)四年级下
答案讲解
第3课时 练 习 课
1.
判断。
(1)
0.5表示把一个整体分成10份,
有这样的5份。 ( )
(2)
0.30的计数单位是0.01。( )
(3)
小数点右边第二位是千分位。
( )
(4)
0.006表示6个百分之一。 ( )
(5)
200.02读作二零零点零二。
( )
2.
读出或写出下面各数。
零点零七 写作:( )
三十七点九五 写作:( )
6.38 读作:( )
6371.393 读作:( )
3.
在图中涂色表示下面各小数。
4.
一个数由8个百、8个百分之一和
8个十分之一组成。这个数应写作多
少? 读作多少?
5.
小雨在读一个小