8.1 憧憬美好集体 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

2023-04-27
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内容正文:

8.1憧憬美好集体 1 自主学习 集体愿景的含义? 集体愿景的作用? 美好集体的作用? 美好集体的特征? 1 2 3 4 2 01 共同的愿景 3 一、共同的愿景 请谈谈你对集体的理解? 校训:自强不息 厚德载物 01世界 03企业 02国家 04学校 华为的愿景与使命是把数字世界带入每个人、每个家庭、每个组织,构建万物互联的智能世界。 联合国的宗旨是促进国家发展,维护世界和平。 中国梦是指,实现中华民族伟大复兴。 4 一、共同的愿景 请谈谈你对集体的理解? 05团体 06班级 02国家 04学校 思考:我们班的班级目标是?共同愿景是? 我们的征程,是月球以及更远的深空——中国载人航天工程总设计师周建平。 中国载人航天标识 你知道标识的含义吗? 5 那些值得我们骄傲的美好集体...... “中国女排”是世界体育的神话 “中国航天”目标是星辰大海 “中国人民”创造了国家奇迹 集体的 愿景 拥有共同 的梦想 认同正确的价值观 承担共同 的使命 一致的目 标和追求 向往美好的前景 5 笔记区: 1.集体愿景的含义 愿 景 愿 景 7 “我们就没有想过要输给韩国队” “冲她们,也要把她们冲垮!” “即使在场上,把这条命豁出去,拼在场上我们都要把这个球保住!” 探究二:集体愿景的作用 中国女足的愿景 思考: 1、中国女足的愿景是什么? 2、这个愿景对于她们赢得亚洲杯冠军有何作用? 8 对集体 对个人 美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园,引领我们成长。 在美好集体中,每个人都能在其中获得丰富的精神养料,拥有充实的精神生活,感受集体的关爱和吸引,凝聚拼搏向上的力量,坚定自己的生活信念。 是动力之源,是推动集体发展的内驱力 引领集体成员团结一致,开拓进取 2.集体愿景的作用 探究三:美好集体的作用 观看视频,回答下列问题: 从北大小姐姐的发言中,我们可以感受到美好集体有什么作用? 10 “在清华就读会发现同龄人(当然有那种比你小很多跟你一个年级的)里面真的是英才叠出,你会认识很多很厉害的人,发现很多别人身上的闪光点,会和他们成为朋友。可能有时候会略有些自卑,不过这却会督促着你进步,不断完善自己。 和中国最优秀的一群人生活学习在一起,真的会慢慢被积极地影响着。这真的是在清华收获的非常非常非常宝贵的财富。” “在学霸的世界里,优秀是一种习惯”。 从清华小姐姐的发言中总结出生活在美好集体的意义? ①美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园,引领我们成长。 (P73/1 ①) ②在美好集体中,每个人都能在其中获得丰富的精神养料,拥有充实的精神生活,感受集体的关爱和吸引,凝聚拼搏向上的力量,坚定自己的生活信念。 (P73/1 ② ) 3、美好集体的作用 12 小赵和小钱是一个班的学生,小赵是班上的优等生,而小钱是班上的后进生。一天早上,他们一起迟到了,结果老师就让小赵进教室了,而不让小钱进教室。 材料分析: 在集体规则的面前,有没有特权和例外? 老师的做法可能给集体带来哪些影响? 主题二、良 好 的 氛 围 教学目标 探究感悟 4.美好集体是民主的、公正的 P73② 对于集体事务 每个人都可以提出意见和建议, 规则遵守 每个人都应该遵守共同的规则, 公平发展机会 每个人都享有公平的发展机会 每个人的意见和建议都应得到尊重和重视; 在规则面前没有特权和例外; 没有偏见与排斥。 教学目标 探究感悟 赏图片,答问题:P74-75 第2个“探究与分享” 1.如果你是小梁,面对不同同学的态度,你会有怎样的感受? 2.你怎样看待上述同学的做法? 3.请你猜一猜:那封信里写了些什么? 4.你认为还可以为小梁提供哪些帮助? 场景一 场景二 场景三 场景四 1.对于很少得到大家的关注会感到失落。 1.被同学欺负会感到伤心、害怕、气愤 1.同学们热情帮助、送钱送物,会觉得感动、温暖。 2.不关注小梁甚至欺负小梁是错误的,热情帮助小梁是正确的。 3.信里可能写了鼓励小梁努力学习,积极发展友情,培养乐观开朗的性格,积极参加集体活动,参与班级管理等内容。 4.帮助小梁学习,提高成绩,多和他交往、发展友情等。 教学目标 探究感悟 5.美好集体是充满关怀与友爱的 P74① 1 2 3 在集体生活中, 人与人之间友善相待、 有心,有行动和方法 让每个人都感受到集体的温暖 礼让他人, 相互包容、 相互关心、 相互帮助; 不仅有关怀与友爱之心, 而且有具体的行动和得当的方法; 不以关爱之名行“伤害”之举, 也不因外貌、性格、家境等歧视、欺侮他人, 有一个人想知道天堂和地狱究竟有什么区别,于是他找到了上帝,请求他带自己去看看。上帝欣然答应了。他们首先来到了地狱,看到的是这样一副景象:一

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