内容正文:
7.1 单音与和声
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个人意愿与集体规则
Part 1
我想带手机
学校禁止带手机
学校严令穿校服
我不喜欢穿校服
学校规定学生必须剪短发,我喜欢长发
一、个人意愿与集体规则
(1)你在集体生活中遇到过类似的冲突吗?
(2)上述同学的需求分别是什么?如果实现会有什么后果?
学校集体生活中的规则
①在集体中,每个人都有自己的意愿,集体又必须有一些共同的规则。这些规则能够保证集体的和声更动听。
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人们为什么都愿意遵守交通规则?
②当集体规则与我们的个人意愿一致,并且能够保障个人利益时,我们更乐于积极遵守和维护。
思考:
1.为什么那名女子不愿意遵守规定?
2.她的意愿与规则产生冲突的原因是什么?
澳籍跑步女事件
个人需要
想出门跑步,锻炼身体
中国规定
14天内居家隔离,防止疫情扩散
惩罚
被公司辞退,限期离境
矛盾、冲突
1.个人意愿与集体规则的关系是什么?
①在集体中,每个人都有自己的意愿,集体又必须有一些共同的规则。
②当集体规则与我们的个人意愿一致,并且能够保持个人利益时,我们更乐于积极遵守规则。
③我们有时会感受到集体规则与我们某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。
大河有水小河满,小河无水大河干。
探究二:集体规则与个人需要之间冲突的原因
由此分析:个人意愿与集体规则矛盾甚至冲突的原因
集体需要:为保护学生视力,让学生在学校专心学习,防止沉迷网络和游戏,促进学生身心健康发展,教育部规定中小学生不得带手机进校园。
不正当不合理要求:有些同学在课堂上玩手机,沉迷游戏无法自拔。因此反对教育部的规定。
个人需要:有些同学表示自己带手机去上学方便和家长联系,还可以利用手机学习。
可能基于一方有不正当或不合理的要求,也可能是个人和集体的需要不同。
上课想玩手机:
①一方有不正当或不合理的要求
教育部印发了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》:
②个人和集体的需求不同
2、个人意愿与集体规则发生冲突的原因
如何处理个人意愿与集体规则的冲突?
疫情期间的冲突
你是怎么处理个人自由与疫情控制的冲突呢?
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①面对冲突,我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。
②实际上,个人意愿与集体的共同要求之间往往不是完全对立的。
③理解集体要求的合理性,反思个人意愿的合理性和实现的可能性,我们就可能找到解决冲突的平衡点。
3.如何解决个人意愿与集体规则的冲突?
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让和声更美
Part 02
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为什么会造成两种不同的景象?
生活中的规则
让集体的和声更美,需要每个人尽力做好自己,遵守规则。
探究活动
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2018年3月11日十三届全国人大一次会议表决通过《中华人民共和国宪法修正案》。
为什么要修改宪法?
随着集体的发展和进步,原有的某些共同要求变得不合时宜,需要适当修改、完善。
让和声更美
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疫情防控期间,河南周口一家医院内,家属和保安发生了激烈的争执,被网友拍下了让人愤怒的一幕。
据悉,因为疫情原因,医院为了减少病毒感染率,规定不允许多人一起看望病人,可是他们这一家子人却不答应。
保安和他们详细解释了原因,可是病人的家属根本不听,还说我们是来医院看望病人的,为啥不能进…
(1)家属的诉求合理吗?为什么?
(2)当个人利益与集体利益发生冲突时,该怎么办?
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本质上是一致的!发生冲突,坚持集体主义。
想要看望家属、想要更多个人时间等等
为了减少感染风险、为了赢得合唱比赛等等
在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。P64
坚持集体主义,不是不关注个人利益,而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下,反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。P65
4.怎样正确处理个人利益和集体利益的关系(重点)
极端个人主义
给共享自行车上锁
钉子户
不遵守防疫政策
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小北在吉林读书,今年放寒假时回到了西安老家,他刚回没两天,吉林就封城了。隔壁邻居四处散播小北是从吉林回来的,甚至想报警抓他,闹得小区不得安宁。面对与邻居的冲突,小北如何做?
A.摘下口罩冲他咳嗽,吓死他。
B.自觉在家隔离两天。
你觉得小北应该怎么选?
与他人发生矛盾时,该如何处理与他人的关系?
5、在集体生活中应该如何正确处理与他人的关系?
(1)当遇到矛盾和冲突时,我们要冷静考虑,慎重选择适当的处理方式。
(2)无论个人之间有多大的矛盾和冲突,我们都应心中有集体,识大体、顾大局,不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。
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6.怎样让和声更美?
做好自己
①需要每个人尽力做好自己,遵守规则,以保持和声 的和谐之美。
建言献策
②对于集体要求中存在的不合理因素,要通过恰当方式表达自己的意见,提出积极的改进建