内容正文:
第1单元整合提升
类型一 根据一个方向辨认其他三个
方向
地图上东、南、西、北四个方向是按顺时针方
向排列的,即按下图的方式排列。
1.
填一填,你发现了什么?
我发现:( )与南相对,东与( )
相对。
2.
(1)
早晨,太阳从( )方升起。
(2)
教学楼在圆形阶梯教室的( )
面,快乐碰碰餐厅在圆形阶梯教室的
( )面,学校大门在圆形阶梯教室
的( )面,操场在快乐碰碰餐厅的
( )面。
类型二 根据不同的观测点来辨认方向
描述地图或平面示意图上物体的相对位置
时,要先确定观测点,然后判断其他物体在
观测点的什么方向,再根据方向描述两个物
体间的相对位置关系。
3.
下面是校园的平面示意图。
(1)
大门在操场的( )面。
(2)
植物园在操场的( )面,实验
楼在操场的( )方向。
(3)
操场的北面是( ),东面是
( ),东北方向是( )。
(4)
图书馆在操场的( )方向,操
场在图书馆的( )方向。
(5)
操场在实验楼的( )方向,在
多功能厅的( )方向。
(6)
教学楼的东南方向有( )和
( )。
5
1 位置与方向(一)
答案讲解
4.
(1)
报亭在体育馆的( )面,体育
馆在银行的( )面。
(2)
亮亮家的北面是( ),报亭
的西面是( )。
(3)
超市在学校的西面,请用“ ”在
图中标出超市的位置。
(4)
亮亮家的西面有( ),
超市的北面有( )。
类型三 运用推理法确定物体的位置
根据描述,先确定观测点,然后在观测点处
确定八个方向,最后确定所描述的方位对应
的是哪个物体。
5.
根据老师的描述填一填。
老师:“走进学校的大门,北面是花
坛,花坛的北面是教学楼,教学楼的
西南方向是艺术楼,东南方向是阶梯
教室,东北方向是操场,西北方向是
图书馆。”
易错点一 不能正确判断风向
解决此类题时,容易弄错风向。注意刮风
时,彩旗飘动的方向与风的方向相反。
6.
★刮风时,校门前的彩旗向西北方向
飘动,说明刮的是( )风。
易错点二 忽略观测点的变化
解决此类题时,易忽略观测点的变化而导致
答案出错。
7.
★床的( )面是书桌,床在书桌的
( )面。
A.
东 B.
南 C.
西
8.
阳阳先向东走5步,再向西走3步,
然后向北走1步,最后向南走2步。
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