2023年山东省济宁市邹城市初中学业水平第一次模拟检测语文试题

2023年初中学业水平模拟检测（一） 语文试题 注意事项： 1.本试题共6页，满分100分，考试时间120分钟。答案请答在答题卡上。 2.答题前，考生务必先核对条形码上的姓名、准考证号和座号，然后用0.5毫米黑色 签字笔将本人的姓名、准考证号和座号填写在答题卡相应位置。 3.答题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上书写。务必在题号所指示的答题 区域内作答：如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶 带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、基础积累（共8分） 阅读下面的文字，完成1一一4题。 今年春晚《满庭芳·国色》让人惊艳。节目创意无限，节目组（与众不同/独具匠心） 地设计让人赞叹—演员赵丽额化身“寻色人”隐匿在天地之间，寻找最美中国色，包括 中国传统色一红、黄、青、白、黑五大色系里的桃红、蜘叶、群青、凝脂、沉香，色彩 内在的韵味通过舞蹈演译得淋漓尽致，画面不仅诗意盎然，而且让人有（身临其境/设身 处地)之感。这是一种极好的文化艺术熏淘☐桃红是桃花的颜色，让人不禁联想到“桃之 天天，灼灼其华☐桃花盛开一如美丽女子明艳鲜活，这是她人生中最为美好的一段时光☐ 凝脂，白色的一种，让人不禁联想到“手如柔荑，肤如凝脂”，有一位纤纤素手的女子在 不远处莞而，笑，秋波含情口每种色彩，都记录了古人观察山川日月、草木鱼虫时无尽的 (风情/风雅)。可见，不仅中国色的美，美在这些名字带给我们的美好想象，还美在名 字雅致动听，它传达出了中国传统审美的意趣。 1,下列字形和加点字的注音，全都正确的一项是(2分) A.凝脂(zhi) 演译 淋漓尽致 B.灼灼(zhu6)其华 熏淘 明艳鲜活 C.隐匿(ni) 韵味 莞而一笑 D.纤纤(xian)素手 意趣 雅致动听 2.依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是(2分) A,与众不同 身临其境 风情 B.独具匠心 身临其境 风雅 C.与众不同 设身处地 风情 D.独具匠心 设身处地 风雅 3.下列依次填入上文方框内的标点符号，正确的一项是(2分) A.:□ ” B.!□可 ； …✉ C. D.□ ； 。 九年级语文试题第1页（共6页） 4.文中划线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(2分) A.中国色的美，无论是美在名字雅致动听，还是美在这些名字带给我们的美好想象。 B.中国色的美，不仅美在这些名字带给我们的美好想象，还美在名字雅致动听。 C.中因色的美，无论是美在这些名字带给我们的美好想象，还是美在名字雅致动听。 D.中国色的美，不仅美在名字雅致动听，还美在这些名字带给我们的美好想象。 二、古诗文阅读（共21分） 阅读下面的文言文，完成5一9题。(10分) 【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之 客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣 莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。” 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏：上书谏寡人者，受 中赏：能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市：数月之 后，时时而间进：期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所 谓战胜于朝廷。 【乙】睿宗朝太平公主用事，奏斜封@官复旧职。柳泽上疏谏曰：“药不毒不可以触 疾，词不切不可以神过。是以习甘旨者，非摄养之方：迩谀佞者，积危殆之本。陛下即 位之初，纳姚、宋之计，咸黜斜封。近日又命斜封，是斜封之人不忍弃也，先帝之意不 可违也，若斜封之人不忍弃，是韦月将、燕软融之流不可褒赠：李多祚郑克义之徒不可清 雪。陛下何不能忍于此，而独忍于彼，使善恶不定，反复相攻，致令君子道消，小人道长： 为正者衔冤，附伪®者得志。将何以止奸邪，将何以惩风俗耶？”睿宗遂从之因而擢泽拜 监察御史。 (选自《大唐新语·柳泽传》】 【注释】①斜封：非朝廷正命封授的官爵。②迩：接近。③姚、宋：指当时在朝的官员姚崇、宋 璟。④附伪：不正经。 5.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是(2分) A.臣之妻私臣：偏爱 B.闻寡人之耳者：听说 C.时时而间进：间或，偶然 D.词不切不可以神过：补救过失 6.下列句子中，加点“于”字的意义和用法与例句同的一项是(2分) 例句：皆以美于徐公。 A.臣之客欲有求于臣 B.业精于勤，荒于嬉。 C.苟全性命于乱世 D.冰，水为之，而寒于水 7.下列对选文有关内容的理解和分析，不正确的一项是(2分) A.甲文选自《战国策》，它是西汉刘向根据战国史料编辑的国别体史书。 B.“咸黜斜封”，说明唐睿宗即位之初，能够采纳姚崇、宋璟的意见。 C.邹忌和柳泽都采用以小见大和类比的方法，来委婉地讽谏君王。 D.齐威