第八课 维护公平正义 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

第八课 维护公平正义同步练习题 一、选择题 1．所谓特权，就是法律、制度规定之外的特殊权利。下列说法属于特权的是（ ） ①运用法律维护自身合法权益②利用手中的权力以权谋私③利用社会关系追逐一己之利④只享受权利不承担义务 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．下面属于我国为公民创造平等参与社会生活机会的是( ) ①通过法律援助，为经济困难或特殊案件的当事人提供免费的法律服务 ②政府帮助残疾人康复、入学和就业 ③通过反腐加强干部队伍的作风建设 ④政府对特殊疾病患者实施救治和关怀政策 A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③ 3．国家明确要求，要规范招聘行为，用人单位在招聘过程中，除国家另有规定外，不得限定男性或者规定男性优先。这是因为（ ） A．公民的合法权益一律平等地受到法律保护 B．人与人之间不存在差异 C．国家应扩大女性的合法权益 D．不同情况差别对待 4．平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题，下列行为能够体现践行平等的是（ ） ①60岁以上的老年人乘坐公交车刷爱心免费卡②有的同学因成绩问题而遭到同学们的嘲笑 ③某公司在工资待遇上实行男女同工同酬④商场里设母婴室、专门为带宝宝的妈妈提供服务 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 5．我国《宪法》规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”对此说法正确的是（ ） ①任何公民都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利 ②任何公民都一律平等地履行宪法和法律规定的各项义务 ③我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护 ④我国公民违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 6．法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。以下事例能体现平等的是（ ） ①公交车上设置老人、孕妇等专座②一律平等地依法追究违法犯罪行为 ③实行城乡按相同人口比例选举代表④男女从事同种工作获得同等待遇 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④ 7．《国务院关于农民工问题的若干意见》提出了做好农民工工作的基本原则：公平对待、一视同仁：强化服务、完善管理；统筹规划、合理引导；因地制宜、分类指导；立足当前、着眼长远。其中，“公平对待、一视同仁”表明（ ） ①人人生而平等，没有高低贵残之分②我国政府维护公民的平等权利③我国农民工的地位已经得到彻底改善④政府部门增强平等意识，平等对待所有公民 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 8．微信作为一款社交工具，其朋友圈功能成为人们分享生活点滴、心情随想的重要平台。但发朋友圈谩骂或污辱他人则构成名誉侵权。对此认识正确的是（ ） ①自由是以法治为界限的②社会生活中没有自由和快乐③遵守法律就不能享受真正的自由 ④自由不是为所欲为，是有限制的、相对的 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 9．2020年注定是不平凡的一年，新冠肺炎疫情肆虐，举国抗击疫情。疫情防控，重点在基层，基础在社区。社区防控是控制病毒传播的有效方式。但是，有人认为社区防控浪费时间、限制出入侵犯自由，因此辱骂防疫人员，强行出入小区。关于自由，下列说法不正确的是( ) A．个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价 B．自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。自由是法律之内的自由 C．珍视自由必须依法行使权利。走边界才有秩序，守底线才享自由 D．自由不仅能增强个人幸福感，而且能激发个人活力，所以要拼命争取 10．自由是老天赐给人类最大的幸福之一。对于这句话的理解正确的是（ ） ①表达了人类对于自由的渴望②自由能增强个人的幸福感③自由能给予人们所有的财富 ④自由能激发每个人的活力，从而推动社会的进步与繁荣 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 11．查理德.斯蒂芬说：“对一个有优越才能的人来说，懂得平等待人，是最伟大、最正直的品质。”这说明：（ ） A．平等待人才能成为一个有优越才能的人 B．平等待人这种品质非常可贵 C．懂得平等待人的人就是有优越才能的人 D．有优越才能的人才需要平等待人 12．“向往平等，天经地义；追求平等，人性所至。”践行平等，就要（ ） A．反对特权 B．追求自由 C．享受权利 D．履行义务 13．中共十九大报告数次出现“平等”一词,如:树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念；人民平等参与、平等发展的权利得到充分保障。下列不利于践行平等的一项是（ ） A．敢于抵制不平等的行为 B．反对特权,法律面前人人平等 C．平等对待他人的合法权利 D．平均地履行法律规定的各项义务 14．柏拉图说：“对一切人的不加区别的平等就是不平等。”这启示我