内容正文:
常量与变量
学习
目标
01
了解变量与常量的意义(重点)
02
会区分常量与变量,能够建立变量之间的关系式(重点)
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导入
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知识点1:常量与变量
问1:汽车以60千米/时的速度匀速行驶,行驶里程为 s 千米,行驶时间为 t 小时,填下面的表:
速度×时间
路程 =____________
t / 时 1 2
3 4 5
s/千米
60
120
180
240
300
1.以上这个过程中,变化的量是____________,不变化的量______________
2.试用含t的式子表示s.s=_______.
时间t、
速度60千米/时
60 t
3.这反映了汽车匀速行驶时,行驶的______随行驶_____的变化而变化
路程s
路程
时间
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S= πr2
1、圆面积S与圆的半径r之间的关系式是——————;
其中变化的量是—————;不变化的量是——————。
π
S, r
问2:圆形水波慢慢地扩大,在这一过程中,当圆的半径r 分别为10 cm,20cm,30 cm 时,圆的面积S 分别为多少?怎样用半径r来表示面积S?
圆的面积S
半径r
2、这个问题反映了___ ______ 随______的变化过程.
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结论一
2.变量和常量的关键词:
1.勾股定理
变量:在一个变化过程中,数值发生变化的量为变量.
常量:在一个变化过程中,数值始终不变的量为常量.
发生了变化和始终不变.
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指出下列事件的常量与变量
(1)一支铅笔的单价为2元/支,买x支的总价为y元,其中常量是 ,变量是 ;
2
x,y
(2)小明以a米/分钟的速度,用t分钟时间跑了s米,其中常量是 ,变量 .
a
s,t
(3)92汽油的价格是8.5元/升,加油 x 升,油费共为 y 元,其中常量是__ ,变量 .
8.5
x,y
方法:区分常量与变量,就是看在变化中,该量的值是否可以改变,即是否可取不同的值.
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知识点2:确定两个变量之间的关系
怎样用含重物质量m(kg)的式子表示受力后的弹簧长度 L(cm)?
问: 弹簧的长度与所挂重物有关.如果弹簧原长为10cm,每1kg重物使弹簧伸长0.5cm,试填下表:
解:由题意可知m每增加1,L增加0.5,所以L=10+0.5m
重物的质量(kg) 1 2 3 4 5
弹簧长度(cm)
10.5
11
11.5
12
12.5
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结论二
(1)找到常量
(2)找到等量关系
确定变量之间的关系
(3)将数代入,检查等式是否成立
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如果弹簧原长为12cm,每1kg重物使弹簧压缩0.5cm,则用含重物质量m(kg)的式子表示受力后的弹簧长度 L(cm)为_________.
L=12-0.5m
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课堂练习
1.若圆的面积是S,半径为r,则S= ,其中变量是 、 __,常量是 .
S
π
2.计划购买50元水果,所能购买的总数n(个)
与单价 a(元)的关系式是 ,其中变量是 ,常量是 .
a ,n
50
r
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3.观察表格中x,y的关系,据表可以写出的一个关系式是 .
y=0.5x
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4、有一堆瓶子这样放着,试确定瓶子总数y与层数x之间的关系式.
1 2 3 … n
y …
1
1+2
1+2+3
1+2+3+ …+n
完成上表,并写出瓶子总数y 与层数x之间的关系式
x
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01常量:数值始终不变的量
02变量:数值发生变化的量
课堂小结
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