第十课 法律伴我们成长 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第十课 法律伴我们成长同步练习题 一、选择题 1．网络“云课堂”已成为广大学生疫情期间学习的主渠道，但一些网站平台无视社会责任、利用网课推广网游、交友信息，甚至散布色情暴力、诈骗信息，危害广大学生特别是未成年人的健康，社会影响十分恶劣。中央网信办、教育部从2020年8月7日启动为期2个月的涉未成年人网课平台专项整治活动。此举（ ） A．为未成年人结交网友扩大交往扫清了障碍 B．有利于青少年在网络上展示才华，成为网红 C．有利于促进网课平台和机构规范有序发展 D．能杜绝网课乱象，维护未成年人合法权益 2．2022年2月17日，教育部政策法规司副司长王大泉在教育部召开的新闻发布会上介绍：在防治校园欺凌方面，中小学法治副校长要教育和矫治实施欺凌行为的学生。作为青少年，要避免校园欺凌事件发生，应该 。（ ） A．运用法律武器，依法制裁相关侵害行为 B．完善法律法规，保护未成人的健康成长 C．培养事不关己、少管闲事的理念 D．增强法治意识，提高自我保护能力 3．重庆市中学生小敏的爸妈为小敏在一家语言培训机构预缴了数千元的课程培训费，后该培训机构“卷款跑路”。对此，小敏和爸妈应该（ ） A．自认倒霉，放弃维权 B．寻求帮助，到社区街道办事处闹事 C．寻求法律途径，表达自身合法诉求 D．联系其他消费者，围追堵截，打砸机构 4．小磊升入中学后，为方便上学，爸爸为他购买了一辆价值近千元的自行车。一天放学后，小林发现停放在学校大门外的自行车被盗。对此，你认为小磊的正确做法是（ ） A．找学校理论，要求学校赔偿一辆新车 B．及时拨打“110”电话报警，并求法律帮助 C．自认倒霉，让父母再帮自己买一辆自行车 D．为挽回经济损失，偷偷骑走一辆价值相同的自行车 5．法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。下列观点和行为体现法治意识的是（ ） ①为落实疫情防控要求进小区需要扫场所码,部分业主以限制自由为由在小区门口大闹 ②刘某作为国家机关工作人员，坚持保守国家秘密 ③依法纳税是公民的义务,某私营企业老板总是自觉缴纳税款 ④方某因看不惯王某在小区内随意停车影响交通出行而将其车划伤 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 6．七年级学生小李发现邻居家有几个人很神秘，悄悄观察后确认他们在实施盗窃。小李迅速拨打110报警，为公安机关侦破案件提供了可靠信息。小李的做法启示我们（ ） ①要树立法治观念，弘扬法治精神②要不顾一切地同违法犯罪行为作斗争 ③要通过法治方式解决问题④要养成尊法学法守法用法的习惯 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．法治是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法律至上，要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事。下列案例中，能够体现法治这一要求的有（ ） ①刘某因为涉嫌在网上散布谣言而被公安机关逮捕 ②王女士在得知自己购买假冒伪劣产品后，依法获得了商家的相应赔偿 ③某造纸厂因为排污水平严重超标，被环保部门依照相关法律处以巨额罚款 ④某地因航班延误，部分乘客以维权为由大闹机场 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．九年级学生小海在傍晚回家的路上，为图方便坐上了一辆“黑车”，不料被司机劫持、囚禁。后来，他趁司机不备，悄悄向家人发出求救短信，后被解救。小海的行为对青少年学生的警示是（ ） A．尽量不外出，减少受到伤害的机率 B．保护生命健康权利，是我们自己的事 C．增强自我保护意识，提高自我保护能力 D．加强社会保护，加大对“黑车”的打击力度 9．从湖南花季少年因遭室友欺凌致死，到河北清河一女生被宿舍7名女生长期恶意欺凌身心遭受重创，校园欺凌已成令人心痛且无法绕开的话题。面对校园欺凌，你的观点是 A．校园欺凌危害大，齐抓共管治理它 B．生命宝贵且珍贵，万不得已莫欺凌 C．挺身援助莫要怕，自身安危且放下 D．救助弱者太冒险，凡事自保是箴言 10．国家卫生健康委员会、全国妇联、教育部、民政部等联合印发《健康中国行动—儿童青少年心理健康行动方案(2019-2022年)》，提出到2022年底，50%的家长学校或家庭教育指导服务站点应开展心理健康教育；60%的二级以上精神专科医院设立儿童青少年心理门诊。对此，下列认识正确的是（ ） A．我国儿童青少年心理健康问题严重 B．是促进青少年健康发展的有效举措 C．心理健康是青少年成功成才的关键 D．可以彻底解决青少年心理健康问题 11．针对留守儿童得不到适当照护、缺乏亲情关爱的问题，未成年人保护法修订草案中明确规定“应当委托具有照护能力的完全民事行为能力人代为照护”“听取有表达意愿能力未成年人的意见”，并规定“未成年人的父母或其他监护人与未