第二课 青春的心弦 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第二课 青春的心弦 同步练习题 一、选择题 1．对下列漫画评论正确的是（ ） A．支持学校的做法，青春期的学生不懂分寸 B．中学生缺乏独立思维，学校的做法是正确的 C．男女生一旦有过多接触就一定会产生早恋现象 D．校方的做法过激，否定了异性交往的意义，要引导 2．一般情况下，女同学学习比较认真.仔细，男同学则敏捷.好问。有的老师在确定学习小组时，往往把男女同学搭配起来，取得了很好的效果。这说明（ ） ①男女同学一起学习可以提高学习效率 ②学习小组是最好的学习方式 ③男女同学各有优势和不足，可以取长补短 ④男女同学交往都是正常的 A．①② B．③④ C．①③ D．①④ 3．“早恋让我们不再快乐，让我们青春的脸上写满忧伤。错过今天所谓的爱情，还会有明天的芳草；如果错过了青春这段学习的最佳充电时间，我们将抱憾终生。”这段话启示我们面对生活中出现的朦胧的情感，恰当的做法是（ ） ①慎重对待，理智处理②把握时机，勇敢尝试③尊重对方，自重自爱④勇敢说出，直面内心 A．①② B．③④ C．①③ D．②③ 4．“刚上中学，我喜欢和同桌的男生一起玩、一起学习、一起聊天，希望得到他的欣赏与肯定！”女生小丽的这种情感（  ） A．是正常的，这是青春期的心理萌动 B．是正常的，男生女生就应当无所顾忌的交往 C．是不正常的，男生女生在交往的时候应当有限度 D．是不正常的，青春期的男生女生不应当产生爱情 5．1．青春的我们拥有无尽的遐想和渴望，这些令我们兴奋，让我们跃跃欲试。下列想法体现成长的渴望的是（ ） ①我想成为画家，我就想象自己成功时的情景 ②每次考试碰到难题时，我总觉得自己不够聪明 ③每次失败的时候，我总是安慰自己“办法总比困难多” ④虽然我现在没有发表过文章，但我仍然坚持向报社投稿 A．②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③ 6．近日，在学校爱心义卖活动中，八（3）班班主任张老师安排男生负责将课室桌椅搬到田径场摊位上，女生负责粘贴宣传画、装饰摊位，大家很快就完成了本班摊位的布置。这说明（ ） A．在集体中，男女生的差异会更明显 B．张老师思想观念陈旧，是性别歧视 C．男生女生优势互补能更好提高效率 D．男生女生的性别差异是与生俱来的 7．随着社会的发展与进步，越来越多的女性开始从事以往被认为只有男性才能胜任的工作；女工程师、女科学家，甚至女飞行员、女宇航员。这一变化的出现表明（　　） A．女性虽然不及男性，但后天绝对比男性强 B．男生女生之间的生理性别特征是与生俱来 C．对于青春期特有的生理变化，应平静而欣然地接受 D．不过于受性别刻板印象的影响，可以发挥自己潜能 8．近日，“一女生遭多名同学围殴”的视频在网上流传。这起因早恋引起的暴力冲突，造成该女生听力和腰部损伤，情绪不稳，心里留下了阴影。这警示我们（ ） ①要理智处理男女同学的情感 ②要珍惜生命和友谊，遇到问题多向老师、父母请教 ③男女同学最好不要交往，容易引发冲突 ④做事情要考虑后果，学会对自己的行为负责 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 9．小勇虽然是男生，但他说话细声细语，含蓄内向，很多同学都嘲笑他像女生，小勇为此很苦恼。为解决小勇的苦恼，你可以对他说（ ） A．不要过于受性别刻板印象的影响 B．独来独往，不必在乎他人的评价 C．男生女生已经没有性别差异 D．性别刻板印象不会对我们产生任何影响 10．进入青春期后，我们开始悄悄关注异性，甚至对异性产生一种朦胧情感。比如，女生会聚在一起，对班里的男生评头论足；男生偶尔也会在一起用调侃的方式谈论某些女生。这(    ) ①是出于对异性的好奇和欣赏    ②是心理不健康的体现 ③是青春成长中的正常现象        ④是青春期心理萌动的表现 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 11．随着青春期的到来，我们开始关注异性，渴望接触、了解异性，甚至萌发对异性的好感或爱慕之情。这是（ ） ①早恋的现象 ②正常的心理变化和情感体验③个人走向成熟过程中自然产生的情感 ④需要理智对待的情感 A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④ 12．陶行知曾告诫少年陈贻意：每个人，无论男女，到了一定年龄是要谈态爱，要过家庭生活的。但是，如树上的果子，是熟的好吃，还是生的好吃？像我们这里的杏子要是没成熟就摘下来，能好吃吗？人也像果子，要长得成熟，有了学问，会做工作又有养育子女的能力，那时就可以得到真正的幸福了。你现在还是一枚青涩的果子过早恋爱会有好处吗？它会使许多期望你成功的人伤心与失望。对陶行知先生的话理解最恰当的是（ ） A．爱情是一种高尚的情感 B．爱情意味着欣赏与尊重 C．爱情更