面积图形计算特训卷（专项突破）-小学数学三年级下册 人教版

面积图形计算特训卷（专项突破）-小学数学三年级下册人教版 1．计算下面图形的面积．（单位：厘米） 2．求下面图形的面积． 3．计算下面组合图形的面积（单位：厘米） 4．求黑色图形的面积． 5．求出下面图形的面积．（单位：厘米） 6．计算图形中蓝色部分的面积．（单位：厘米） 7． 计算下面各图形的面积． 8． 求图形的面积（单位：cm） 9．长方形的面积是18平方厘米，宽3厘米。长多少厘米？ 9． 求出长方形的周长． 11．求出两个图形的面积和周长。 12．求出阴影部分的面积．（图中单位：厘米） 13． 求阴影部分的面积（单位：cm） 14．求下图的面积（单位：米） 15．求下图中阴影部分的面积 16．求下图的周长和面积（单位：厘米） 17．用两种方法计算下面长方形的面积． 18．计算下面图形的面积。 参考答案： 1．长方形面积是8平方厘米，正方形的面积是9平方厘米． 【详解】试题分析：长方形的面积S=ab，正方形的面积S=a2，据此代入数据即可求解． 解：（1）4×2=8（平方厘米） （2）3×3=9（平方厘米） 答：长方形面积是8平方厘米，正方形的面积是9平方厘米． 【点评】此题主要考查长方形和正方形的面积的计算方法． 2．39平方厘米 【详解】试题分析：图中阴影部分的面积是长方形的面积加正方形的面积，根据长方形的面积=长×宽和正方形的面积=边长×边长代入数据进行解答即可． 解：5×6+3×3 =30+9 =39（平方厘米） 答：面积是39平方厘米． 【点评】本题主要考查了学生对长方形和正方形面积公式的掌握． 3．90平方厘米 【详解】试题分析：根据图形的特点，可以将图形分成三个长方形，根据长方形的面积公式：s=ab，把数据代入公式求出这三个长方形的面积和即可． 解：如图： 5×3×2+15×（7﹣3） =15×2+15×4 =30+60 =90（平方厘米）， 答：这个组合图形的面积是90平方厘米． 【点评】解答求组合图形的面积，关键是观察分析图形是由哪几部分组成的，是求各部分的面积和，还是求各部分的面积差，再利用相应的面积公式解答． 4．44平方厘米 【详解】试题分析：由题意可知：阴影部分的面积就等于大长方形的面积减去正方形的面积，利用长方形的面积公式S=ab和正方形的面积公式S=a×a即可求解． 解：10×6﹣4×4 =60﹣16 =44（平方厘米） 答：黑色图形的面积是44平方厘米． 【点评】此题主要考查长方形和在正方形的面积公式的灵活应用． 5．6+3＝9厘米 2+4+2＝8厘米 （8+9）×2＝34厘米 【详解】求周长，将图形转化成长方形，长是6+3＝9厘米，宽是2+4+2＝8厘米，所以周长就是（8+9）×2＝34厘米． 6．12×12=144（平方厘米） 6×4=24（平方厘米） 144-24=120（平方厘米） 答：图形中蓝色部分的面积是120平方厘米． 【详解】由图中可以看出，蓝色部分是边长是12的正方形减去一个长是6，宽是4的长方形得到的，因此，算出正方形的面积，减去长方形的面积就可以了．正方形面积=边长×边长，长方形面积=长×宽，分别计算即可． 7．81平方分米，84平方厘米，38平方厘米，2000平方厘米 【详解】试题分析：（1）根据正方形的面积公式：S=a2， （2）根据长方形的面积公式：S=ab． （3）可转化为两个长方形面积的和的形式进行计算．如图： （4）用大长方形的面积减去正方形的面积． 解：（1）S=a2， =9×9， =81（平方分米）． 答：面积是81平方分米． （2）S=ab， =14×6， =84（平方厘米）， 答：面积是84平方厘米． （3）6×3+（8﹣3）×（6﹣2）， =18+5×4， =18+20， =38（平方厘米）． 答：面积是38平方厘米． （4）60×40﹣20×（40﹣10﹣10）， =2400﹣20×20， =2400﹣400， =2000（平方厘米）． 答：面积是2000平方厘米． 点评：本题主要考查了学生根据长方形的正方形的面积公式解答问题的能力． 8．42平方厘米 【详解】试题分析：将组合图形分成两个长方形，求这两个长方形的面积之和即可． 解：（8﹣3）×6+4×3 =30+12， =42（平方厘米）； 答：这个图形的面积42平方厘米． 点评：此题属于求组合图形的面积，把组合图形分割成规则图形，计算各部分的面积之和即可． 9．6厘米 【分析】长方形的面积和宽已知，利用长方形的面积公式即可求解。 【详解】18÷3＝6（厘米）    答：长6厘米。 【点睛】此题主要考查长方形的面积公式，将数据代入公式即可求解。 10．它的周长是98米 【详解】试题分析：首先根据长方形的面积公式：s=ab，已知长方形的面积是360平方米，宽是9米，先求出长，再根据长方形的周