10.2 我们与法律同行 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

10.2 我们与法律同行 01 树立法治意识 2 中国式过马路，是网友对部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃，即“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关。”出现这种现象是大家受法不责众的“从众”心理影响，从而不顾及交通安全。 “中国式过马路”现象反应了什么问题？ 反映了社会生活中部分人缺乏对法律的认可与服从，缺少法律信仰 以案说法 缺少法治意识 3 1、什么是法治意识？ 法治意识是人们对法律发自内心的认可、尊崇、遵守和服从。 思考：国家工作人员在就职时公开进行宪法宣誓有什么意义？ 提示：①有利于树立法律信仰；②有利于维护宪法的尊严；③有利于增强国家工作人员的法治意识； 5 ①国无法不治，民无法不立。建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。 P101 国无法不治，民无法不立。 一个国家如果不依法办事这个国家就治理不好,人民如果不懂法那么自己就没有立身之地。 2、为什么要树立法治意识？ 6 立 法 执 法 司 法 守 法 立法机关制定了法律，我们才能做到有法可依。 执法机关只有做到严格执法，才能保障法律的顺利实施。 司法机关做到公正司法，才能维护法律的尊严，树立法律的权威。 公民做到自觉守法，才能有效地保护自己的合法权益，维护社会的安定与和谐。 2、为什么要树立法治意识？ ②推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。 P101 思考：以下这些法律规定，你自觉遵守了吗？怎样才能更好地遵守？ 受教育者应当履行下列义务：（一）遵守法律、法规；（二）遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；（三）努力学习，完成规定的学习任务；（四）遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。 教育法第四十四条 旅游者在旅游活动中应当遵守社会公共秩序和社会公德，尊重当地德风俗习惯、文化传统和宗教信仰，爱护旅游资源，保护生态环境，遵守旅游文明行为规范。 旅游法第十三条 8 思考：以下这些法律规定，你自觉遵守了吗？怎样才能更好地遵守？ 公民应当增强环境保护意识，采取低碳、节俭的生活方式，自觉履行环境保护义务。 环境保护法第六条第四款 家庭成员应当关心老年人的精神需求，不得忽视、冷落老年人。 老年人权益保障法第十八条第一款 9 一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。 ——卢梭 思考：以上数据和名言给我们带来什么启示？ ③当法律真正铭刻在我们的内心时，才会充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。 P101最后一句 10 材料一：中国青少年研究中心的研究数据：共调查了2834名未成年犯管教所服刑人员、410名未成年社区矫正人员、751名专门学校学生。 “不懂法律”的占65%，“不知道是犯罪，也不知道会受到处罚”的58.1%，“不知道自己的行为触犯了法律”占64.7%。 你读出了什么信息？ 未成年人的法律意识比较淡薄 ④树立法治意识是青少年健康成长的基本要求。青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。P102 2.为什么要树立法律意识？（作用/意义） ①国无法不治，民无法不立。建设法治中国是中国人民的 共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。 ②推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性 和主动性，对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。 ③当法律真正铭刻在我们的内心时，才会充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。 ④树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求。 P101-102 12 Part2 学会依法办事 4 思考二：这些做法对我们的生活有什么影响？ 立法 执法 司法 守法 思考一：你知道这些行为的主体分别是谁吗？ 人大 政府 法院、检察院 公民 生活安定、有序 2021年6月22日，喀左县人民检察院的检察官们走上街头，发放传单、悬挂宣传横幅、现场讲解向家长、孩子解读“两法”新修订的内容。开展“两法”普法宣传，让更多人了解“两法”内容，为未成年人创造更安全、温馨的成长环境。 检爱同行，护航青少年成长 材料：小宇的爸爸原来是一家公司的老板，因债务问题公司破产，多年积蓄化为乌有。由于一时找不到合适工作，小宇的爸爸常常酗酒，每次喝醉后，就拿小宇的妈妈出气，非骂即打。每当小宇哭着恳求爸爸不要打妈妈时，爸爸就冲小宇撒气。 思考：你认为小宇的爸爸的行为是否违法？小宇应该怎么做？ 小宇爸爸喝醉后打骂妈妈，冲小宇撒气，是