内容正文:
7.2
自由平等的追求
1.我们应该如何珍视自由?P104背
2.我们应该如何践行平等?P105背
3.什么是特权?在现实生活中的表现是什么?P105
4.为什么要反对特权?P105
5.在现实生活中有哪些不平等现象?这些不平等现象的危害是什么?我们应该如何对待?(重点掌握)P106
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1.我们应该如何珍视自由?(背)
⑴珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。知晓自己的权利,确认是权利的价值,积极行使和维护自己的正当权利。
(2)珍视自由,必须依法行使权利。作为公民,应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,树立守法光荣、违法可耻的法治意识。
生活面面观
不平等
2.我们应该如何践行平等?(背)
(1)践行平等,就要反对特权。
(2)践行平等,就要平等对待他人的合法权利。
(3)践行平等,就要敢于抵制不平等的行为。
(4)需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。我们要增强平等意识,努力践行平等,共同建构平等有序的社会制度。
3.什么是特权?在现实生活中的表现是什么?
(1)含义:所谓特权,就是法律、制度规定之外的特殊权利。
(2)表现:现实生活中,有的人或只享受权利不承担义务,或利用手中的权力以权谋私,或利用社会关系追逐一己之利,并想方设法逃避法律制裁等。
新闻大家谈:战“疫”当前,还想着要特汉?
疫情犹如一面镜子,照出了形形色色“耍特权”的面孔(1)湖北公安县夹竹园派出所原所长黎某违反疫情防控规定外出聚餐,段打小区防控人员,受到留党察看处分;(2)荆州市商务局科长何某之子在微博上炫耀其父动用关系将其从封城的外地接回荆州,父亲被停职;(3)河南新郑市某医院副院长楚某拒绝按照规定佩贱口罩,面对工作人员的督促,连说16个“我不戴”,也被免了职;(4)浙江海宁市公职人员胡某,不配合小区志愿者工作,以“我是市里面制定政策的”自居搞特殊化,被停职接受党纪立案审查…….
探究:材料中的国家公职人员为什么被惩处?
4.为什么要反对特权?
①特权是平等的大权。
②法律的尊严和权威不容侵犯,任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚。
③每个公民都应平等地承担法律规定的义务,不得享受法律约束的特权。
说一说:救还是不救?
每个人都有平等的生存权利、发展权利和追求幸福的权利。
面对不平等现象,我们不能听之任之,应据理力争,必要时依法维权。
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面对不平等现象,我们不能听之任之,应据理力争,必要时依法维权。
5.在现实生活中有哪些不平等现象?这些不平等现象的危害是什么?我们应该如何对待?(重点掌握)
(1)现象列举:身高歧视、学历歧视、就业歧视、性别歧视、农民工歧视等。
(2)危害:损害了公民的人格尊严,违背了法律面前人人平等的原则。
(3)面对不平等现象,我们不能听之任之,应据理力争,必要时依法维权。
自由平等的追求
珍视自由
践行平等
就要珍惜宪法和法律赋予我们的特权
必须依法行使权利
就要反对特权
就要平等对待他人的合法权利
就要敢于抵制不平等的行为
把平等原则落实到日常生活、学习、工作中。
课堂小结:
练习巩固:
1.法律所确认的权利和自由是赋予每个公民的,公民在法律面前一律平等,每个公民都有同样的权利和自由。珍视自由,就要( )
A.放弃自己的合法权利
B.珍惜宪法和法律赋予我们的权利
C.珍惜自己的自由,无视他人的权利
D.珍惜权利,躲避义务
B
2.2019年4月9日晚10时许,微信群内疯传一条通过手机录制辱骂白沟新城交警的短视频。该视频短时间内迅速传播,造成了不良的社会影响。王某因在微信上公开辱骂交警已被白沟新城公安分局依据《中华人民共和国治安管理处罚法》之有关规定,依法对其作出行政拘留5日,并处罚金200元的治安处罚。王某受到处罚启发我们( )
①珍视自由,必须依法行使权利
②不得损害国家的、社会的、集体的利益
③法律要求做的必须去做
④树立守法光荣、违法可耻的法治意识
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
B
3.在一家企业打工的刘刚被拖欠工资三年多了,在多次索要工资无效的情况下,刘刚把企业老板的儿子绑架了,以此威胁老板给结算工资。对此,你认为( )
①刘刚的做法合情合理合法,值得提倡
②我们应遇事找法、解决问题靠法,依法维护自己的合法权益
③要严格依照宪法和法律的规定行使权利
④积极行使和维护自己的正当权利
A.①②④ B.①②③
C.②③④ D.①③④
C
4.漫画《拒载》中的行为表明( )
①在现实