内容正文:
6.2 集体生活成就我
自主感知(5分钟)
认真阅读课本58-61页内容,思考:
3、为什么可以在集体生活中发展个性?(原因)
4、在集体生活中,怎样发展我们的个性?
要求:
1. 大字精读,小字通读;
2. 围绕目标思考题找出答案;
3. 圈注关键字词,并在疑难问题上做标记。
涵养品格
发展个性
1、在集体生活中,我们可以涵养哪些品格?
2、在集体生活中,我们如何涵养品格?
01
在集体中涵养品格
3
最美翻译官:张京 的意外走红
前段时间,中美高层在阿拉斯加的战略会谈内容传到国内,引起了国人的关注。在这次的会谈中,美方率先开始“刁难”,发表了一系列不是那么“礼貌”的言论,我方外事工作委员会办公室主任杨洁篪也快速的作出反应,严正阐明我方立场。然而这段发言,长达16分钟。
当杨主任发言结束,翻译官张京准备翻译这16分钟的发言。16分钟的翻译对于一个翻译官来说的的确确是一个挑战,它需要考验翻译者本身的速记能力、对内容的消化能力以及重组能力,就连杨主任都觉得这很难,并直言说:“It’s a test for the interpreter.”
但是面对这样的情况,张京却在极度紧张的场面里,流畅准确的完成了速记速翻,沉稳冷静的心理素质和无比专业的翻译能力都堪称顶配。
4
①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。
我们在认真做事的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。p58
(1).张京是属于哪个集体里的一部分?
(2).张京在这场会议里的做法体现了什么?
中国外交翻译部
体现了张京对国家外交的重视态度以及她的翻译能力。
同时也体现出她作为大国外交的翻译官应有的担当和责任
1、在集体中能涵养哪些品格
5
第6课 “我”和“我们” 集体生活成就我
6
在集体中涵养品格
01
申怡飞
中国5G技术最年轻
核心研发人员
被全球瞩目的5个中国年轻人(29)
02
沈亦晨
他的目标是:
用光速加速AI
03
舒畅
要做航天领域的华为
04
刘明侦
在她23岁这年,
钙钛矿太阳电池实验大获成功
05
曹原
23岁就登上《自然》
并解决困扰世界百年难题的青年
结论:②集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。
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与小伙伴一起的寄宿生活大大提高了我的生活自理能力。
在小组合作学习中,我的视野更开阔、思维更活跃了。
分享:集体氛围对你有什么影响?试举例说明。
②集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。我们在交往中可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会友好相处。
课堂笔记
①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。
②集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。
1.集体生活对涵养品格的作用是什么?(p58—p59)
2.怎样在集体生活中涵养品格?(p58—p59)
①在集体中,每个人有不同的角色,承担不同的职责。
②我们在认真做事的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。
③我们在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会友好相处。
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你有个性吗?
忆一忆:还记得如何认识自己么?
从生理、心理、社会等方面来认识自己
自我评价、他人评价
我们班
个性大揭秘
跑得最快的是
绘画最好的是
唱歌最好的是
字写的最好的是
最乐意助人的是
读书最认真的是
说话最幽默的是
干活不怕累的是
包容他人的不同,学习他人的优点,完善自己的个性
可课前调查,上课展示同学照片和事迹。
个体差异,差异是发展和完善个性重要的学习资源
许昕别名:乒乓艺术家、大蟒、金左手
为什么许昕有这样的别名,他是怎样被我们所熟悉的?
①集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。
器乐比赛
合唱比赛
舞蹈比赛
校运动会
集体生活为我们搭建了展示自我的平台
个人是否完满,是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定的。
—苏霍姆林斯基
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三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。
译文:三个人同行,其中必有人可以作为值得我学习的老师。选取他的长处而学习