6.2 集体生活成就我 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

6.2 集体生活成就我 自 主 学 习 预习教材P58-61 集体生活对个人成长的作用 ？ 4 集体生活对发展个性的重要作用 ？ 3 如何在集体生活中涵养品格 ？ 2 集体生活对涵养品格的作用 ？ 1 5 怎样在集体生活中发展个性？ 2 1 在集体中涵养品格 探究一 集体中涵养品格 徐枫灿和战友们 经历了重重考验 经过4年的军校培养 她们完成理论学习和实装训练 2021年6月完成毕业考核 不仅考了军事基础 还有飞行技能、飞行理论等 可谓“能文能武”女学霸 走进陆军培养的首批飞行员—徐枫灿 4 探究一 集体中涵养品格 思考：徐枫灿的经历体现了集体生活涵养了我们哪方面的品格？ 提示：集体生活培养我们负责任的态度和能力。 在集体中，每个人都有不同的角色，承担不同的职责；我们在认真做事情的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。 作为陆军培养的首批飞行员，徐枫灿不怕训练的辛苦，也敢于吃学习的苦，成为了首个初放单飞女学员。近日当选为全国人大代表的她表示要认真履职，不负嘱托！ 5 【畅所欲言——话责任】 说一说你在集体中扮演的角色，以及相应的责任？ 我在班级的角色 承担的责任 班长 学习委员 纪律委员 体育委员 课代表 值日生 普通成员 表率作用和模范带头作用 学习方面的管理者 管理好班级纪律，保持安静 负责班级体育事务 协助科任老师做好学科工作 做好值日工作 按时完成学习任务，服从班委的安排 在集体中,每个人有不同的角色,承担不同的职责 我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人 ①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力 因此 在集体中，每个人来自不同的家庭，有不同的生活经历和性格特点 我们在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处 ②集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力 因此 1. 集体生活对涵养品格的作用？P58-59 课堂笔记（重点） ①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力； ②可以培养我们人际交往的基本态度和能力。 2 在集体中发展个性 第6课 “我”和“我们” 集体生活成就我 11 在集体中发展个性 个性 个人独具的心理特征 比如：倔强、坦率、平和、柔弱、热情… （包括性格、兴趣、气质、世界观等） 个性特征： 复杂性、独特性、稳定性、发展性… 影响个性的原因： 性别、民族、出生环境、童年生活环境、成年生活环境、父母、朋友等等… 青少年的个性发展：适应能力提高、情绪更稳定、生命的韧性增强、竞争和合作意识的发展… 11 许昕别名：乒乓艺术家、大蟒、金左手 为什么许昕有这样的别名，他是怎样被我们所熟悉的？ ①集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。 器乐比赛 合唱比赛 舞蹈比赛 校运动会 集体生活为我们搭建了展示自我的平台 个人是否完满，是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定的。 —苏霍姆林斯基 13 我们班 个性大揭秘 跑得最快的是 绘画最好的是 唱歌最好的是 字写的最好的是 最乐意助人的是 读书最认真的是 说话最幽默的是 干活不怕累的是 包容他人的不同，学习他人的优点，完善自己的个性 可课前调查，上课展示同学照片和事迹。 个体差异，差异是发展和完善个性重要的学习资源 三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。 译文：三个人同行，其中必有人可以作为值得我学习的老师。选取他的长处而学习，如发现他们的缺点则引以为戒。 ②人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”，也是集体生活中重要的学习资源。 结合教材思考：这句名言说明了什么？ 学校要举行运动会，同学们摩拳擦掌，跃跃欲试，我也报名参加了轮滑接力项目小组。 为了取得好成绩，我们小组分析了队员的情况和影响比赛的各种因素，共同制定了训练计划， 探究与分享 队员每天提前半小时到校进行体能和速度训练，严格遵守训练计划，无特殊情况不准请假，功夫不负有心人，在比赛中我们