2023届高考语文专题复习:文言文句子翻译

2023-04-27
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2023高考语文专题复习:文言文句子翻译 要攻破文言文“翻译”这一顽固的“堡垒”,化解“文言魔咒”,只要着力解决好“考什么”和“怎么答”两个问题,就能在备考时有的放矢,应考时胸有成竹,突破难点,拿下高分甚至满分。 一、研究高考真题,明确“考什么” 高考真题展示了高考考查的标准和方向,是复习备考的指挥棒。认真研究高考真题,可以启迪智慧、少走弯路,备考易于击中要害,取得最佳效果。以下以2022年高考全国卷文言翻译试题为例: 全国甲卷: 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1) 楚王不听,曰:“吾事善矣!子其弭口无言,以待吾事。” (2) (2)张仪知楚绝齐也,乃出见使者曰:“从某至某,广从六里。” 参考答案及评分标准: (1) 楚王没有听从,说:“我的计划已经妥当了!你就闭口不要再说,就等待我得到割地吧。”(评分标准:“善”“其”“弭”译出各1分,句意2分) (2)张仪在证实楚国确实与齐国断绝邦交以后,才出来接见(楚国的)使臣说:“(我国赠送贵国的土地)从这里到那里,方圆总共是六里。”(评分标准:“知”“绝”“广从”译出各1分,句意2分) 全国乙卷 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1) 武王克殷,召太公而问曰:“将奈其士众何?” (2) 今请求老弱之不养,鳏寡之不室者,论而供秩焉。 参考答案及评分标准: (1)周武王攻下了殷都,召集太公问他说:“我们该拿那些商朝的士人和百姓怎么办呢?”(评分标准:“克”“召”“奈……何”译出各1分,句意2分)(2)现在我请求对那些老弱而没有人养活、丧妻丧夫却没有房屋的人,按照等级供给他们财物。(评分标准:“不养”“不室”“秩”译出各1分,句意2分) 新高考I卷 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1) 吾岁不熟二年矣,今又行数千里而以助魏,且奈何? (2) 燕不救魏,魏王折节割地,以国之半与秦,秦必去矣。 参考答案及评分标准: (1) 我国已经连续两年收成不好,现在又要跋涉几千里去援助魏国,这将怎么办呢?(评分标准:“岁”“熟”“奈何”译出各1分,句意1分) (2)燕国不去援救魏国,魏王如果改变志节,割让土地,把国土的一半送给秦国,秦国一定会撤兵。(评分标准:“折节”“与”“去”译出各1分,句意1分) 新高考Ⅱ卷 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1) 禹曰:“吴汉可。禹数与语,其人勇鸷有智谋,诸将鲜能及者。” (2) 汉还,让之曰:“军师在外,吏士不足,何多买田宅乎!” 参考答案及评分标准: (1) 邓禹说:吴汉可以,我屡次与他交谈,那人勇猛而有智谋,众将很少有能赶得上他的。(评分标准:“鸷”“鲜”译出各1分,句意2分) (2)吴汉回来,责备他们说:“军队出征在外,官兵们用度不足,为什么多买田地房产呢?”(评分标准:“让”“何……乎”译出各1分,句意2分) 2022年高考全国卷四套试题文言句子翻译真题的考查内容及评分标准归纳如下: 卷别 考查内容及评分标准 实词 虚词 通假字 句式 句意 全国甲卷 “善”“弭”“知”“绝”“广从” “其” “从(纵)” √ 全国乙卷 “克”“召”“不养”“不室”“秩” “奈……何” √ 新高考I卷 “岁”“熟”“折节”“与”“去” “奈何” √ 新高考Ⅱ卷 “鸷”“鲜”“让” “何……乎” √ 从以上分析及列表不难看出,高考试题对文言句子翻译能力的考查,具有以下三个明显的特点: 第1, 考查的内容主要包括文言实词、文言虚词、文言句式、通假字等,其中文言实词(包括多义词、通假字、生僻字等)是重中之重,文言句式考查的频率也比较高; 第2, 重点词语是主要采分点,务必结合语境,一一对应,精准翻译; 第三,要保证整个句子句意简明、顺畅、连贯,符合事理和逻辑,表达符合现代汉语的规范要求。这些鲜明的特点和规律,为高考备考指明了方向。 二、掌握翻译技巧,谨记“怎么答” 明确了文言文翻译的命题规律和评分标准,就可以紧扣目标,精准发力,高效备考。在此基础上,进而系统掌握一些实用的翻译技巧,并落实在应试过程中,就能沉着、轻松地应对文言句子翻译题。考生必须明白:文言翻译,有“法”可依,有“法”必依。 1.字字落实,直译为主 所谓直译,就是字字落实,一一对应,即将文言句中的每个词译成现代汉语,将单音节词变为双音节词,然后连词成句。实词重词义,虚词重语气。 如2021年全国甲卷“宜速召面谕,授敕俾行”,翻译时先将9个单音节词译作双音节词,再将词义连缀成句,句子译为“应该快速召见他当面晓谕,授予诏令让他前去”。按照字字落实直译法, 2021年新高考I卷“君恶闻其过则忠化为佞,君乐闻直言则佞化为忠”,译为“君主厌恶听到自己的过错,那么忠臣就会变为佞臣;君主喜欢听到正直的言论,那么佞臣就会变成忠臣

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