内容正文:
2022-2023部编版道德与法治七年级下册5.2在品味情感中成长课时训练
一、单项选择题
1. 美好的情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。我们要在生活中创造正面的情感体验,传递美好的情感。下列同学的观点正确的是( )
①小刚:可以阅读一本好书,从中感受到榜样的力量
②小强:周末和好朋友一起打麻将,打发闲暇时间
③小丽:利用课余时间,帮助同学补课,体验到自己的价值
④小强:周末,和同学一起参加保护环境的公益活动
A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
2. 15岁的严治强爱上了硬地滚球运动,虽因肢体不协调,行动不便,在训练中常摔下轮椅,但倔强不服输的他没有放弃,参加残奥会,并摘得银牌。严治强身残志坚的故事启示我们:残疾带来的负面情感体验( )
对我们的成长有意义 不美好,一定是件坏事
使生命变得更饱满丰盈 可以转变为成长的助力
A. B. C. D.
3. 生活中美好的人和事物,让我们身心愉悦,逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。下列不属于正确传递情感正能量的做法的是( )
A. 用自己的热情和行动来影响我们的生活的环境
B. 创造美好的情感体验,追求真善美,远离假恶丑
C. 在与他人的情感交流中,传递美好的情感,传递生命的正能量
D. 根据自己的兴趣,好恶为人处事
4. 《感动中国》走过19个年头。时代在变,感动不变,人们对善的向往不变,对美好的渴望不变。这些美好的人,让我们身心愉悦,丰富着我们对生活、对人生的美好情感。在品味情感中成长,应该( )
①体验美好情感,培养积极的人生态度
②祈求或强迫他人给予我们美好的情感
③传递美好的情感,传递生命的正能量
④杜绝一切负面的情感体验,享受当下
A. ①④ B. ③④ C. ②③ D. ①③
5. 李娜一读起《平凡的世界》就沉浸在书中的故事里,忘记了周围的一切,她常用主人公孙少平的故事来激励自己努力学习。李娜美好情感获得的方式是( )
A. 与人交往 B. 参与有意义的活动 C. 阅读 D. 故事
6. 美好情感让我们身心愉悦,表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。以下属于获得正面(美好)情感的正确方式和途径是( )
①阅读好书,获得美好情感
②与人交往,体验美好情感
③走进博物馆或大自然
④参与有意义的社会活动
A. ①②③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④
7. 在生活中,我们可以用自己的实际行动来传递情感正能量。作为中学生,在今后的学习和生活中,为传递情感正能量,我们应该做到( )
①热心公益,服务社会
②不顾安危,见义勇为
③关爱自然,保护环境
④孝敬父母,团结同学
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
8. 一天,杭州谢先生带孩子乘公交车回家,到站时下起大雨。本以为会和孩子淋雨回家,没想到公交车司机递给他一把伞,谢先生十分感动。事后他定做了100把“爱心伞”寄到公交公司。对此你的感悟是()
①学会换位思考、与人为善 ②要体谅他人、助人为乐
③学会感恩、传递正能量 ④要感恩他人、严以律已
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9. 下列行为不属于传播网络正能量的是( )
A. 通过网络学习交流中华优秀传统文化
B. 利用微信APP,为抗击新冠肺炎疫情捐款捐物
C. 通过政府网站平台,表达对义务教育的诉求
D. 中秋节期间,传播带有病毒的“微信红包”
10. 网络博主李子柒自导自演古风美食视频,向全世界介绍了中华优秀传统文化。其作品受到新华社、央视的点赞,这是因为她( )
A. 传播了积极健康向上的网络正能量 B. 利用网络平台为社会发展建言献策
C. 在国内外社交媒体中吸引粉丝无数 D. 引领了中国特色社会主义先进文化
11. 生活中美好的人和事物,能丰富我们对人生的美好情感。培养美好情感需要( )
①专注网络游戏
②多读有益的书籍
③参观博物馆
④帮助他人
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
12. 山水是大自然的杰作,人们常寄情于山水之间。历代文人墨客的不少名篇佳作写的就是诗人对山水的赞美和歌颂。下列诗句能给我们带来正面情感体验的是( )
A. 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知 B. 商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花
C. 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍 D. 红楼隔雨相望冷,珠箔飘灯独自归
二、分析说明题
13. “我和我的祖国,一刻也不能分割,无论我走到哪里,都流出一首赞歌”。济宁市某中学举行“歌唱祖国,喝彩青春”文艺“快闪”活动,纪念“五四运动”100周年。在场青年团员和市民挥舞着手中的国旗,齐声高唱《我和我的祖国》,一起为青春喝彩,抒发对祖国的热爱,为历经百年的五四精神表达最崇高的敬意。
(1)