河南省驻马店市驿城区2022-2023学年八年级下学期4月期中道德与法治试题

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2023-04-27
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八年级下册道德与法治期中测试题 (考试时间:60分钟试卷满分:70分) 一、比较与选择(共17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中只有一项是 最符合题意的,请将所选项字母填在括号内) 1.《中华人民共和国个人信息保护法》在有关法律的基础上,进一步细化、完善个人信息保 护应遵循的原则和个人信息处理规则,明确个人信息处理活动中的权利义务边界,健全个人 信息保护工作机制。这从一个侧面反映出( A.国家依法保护公民的各项诉求B.尊重和保障人权是立法活动的基本要求 C、尊重和保障人权就是让人无拘无束地生活D.全社会尊重和保障人权的意识明显提升 2.我国宪法设置国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式 等内容,其意义主要是( A.杜绝国家机关滥用权力B.保障公民直接行使国家权力 C.让权力不再成为一把双刃剑D.使得国家权力的运行稳定有序 3.“轰隆,轰隆......”一楼装修的“咆哮”声又来了,家住九楼的刘某又一次从午休中惊醒!已多次与一楼业主交涉未果的他愤怒了,拿起哑铃从家中推窗砸向一楼业主的豪华轿车,造成车辆损失2万多元。事后刘某被判高空抛物罪,判处有期徒刑9个月,缓刑1年,并处罚金5000元。本案警示我们( ①依照法定程序,正确维护自身权利②依法履行义务,法律禁止做的坚决不做 ③完善相关法律,依法维护居民权益④违反刑事法律,应当依法承担刑事责任 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 4.为了解小区居民对宪法知识的掌握情况,八年级(1)班进行了问卷调查。下面是居民陈某对宪法的认识,其中有误的是( A.宪法是治国安邦的总章程,是国家的根本法 B.宪法规定了国家标志、公民的基本权利和义务 C.宪法规定了我国国家生活中的所有制度和问题 D.宪法的制定和修改程序比普通法律更加严格 5.习近平主席指出:“宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施”。关于宪法实施,下列 说法正确的是( ①坚持法律至上,树立宪法意识②坚持依法治国就是坚持依宪治国 ③我们要自觉践行宪法精神,积极推动宪法实施 ④建设社会主义法治国家,必须坚持宪法至上 A.①②B.①④C.②③D.③④ 6.劳动争议可以通过维护权利的哪一种方式解决( A.调解B.仲裁C.诉讼D.和解 7.下列做法中,属于公民履行宪法规定的基本义务的是( ①小春了解到爸爸做生意赚了钱,督促他依法纳税 ②小夏参加工作以后,自觉赡养扶助自己的父母 ③村民小张发现有人在军事基地偷拍照片,立即将此事报告给有关部门 ④小冬和小强在火车站候车厅到处乱跑,大声喧哗 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 8.十届全国人大二次会议将“国家尊重和保障人权”写入宪法。下列能体现这一原则的做法有() ①强化食品安全监管②推出一系列保障和改善残疾人民生的措施 ③全面实施“精准扶贫、精准脱贫”基本方略 ④重视被追诉人、被羁押者和罪犯的人身权利保障 A.①②③B.①②④c.①③④D.①②③④ 9.对公民基本权利的解读,正确的一组是( A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 10.微信和QQ在丰富人们生活的同时,也被一些不法分子用来传播虚假信息,成为谣言散布的途径。有人认为,手指任我划,想说啥就说啥,想怎么说就怎么说。对网络谣言的制造 者和散布者的行为,下列认识正确的有( ①污染网络环境,危害社会稳定②纯属个人自由,法律无权干涉 ③影响公民的正常生活,侵犯公民的合法权益 ④是没有正确行使公民权利的表现,应该承担相应的法律责任 A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④ 11.党的二十大报告指出:“我们坚持精准扶贫,尽锐出战,打赢了人类历史上规模最大的脱 贫攻坚战,全国八百三十个贫困县全部摘帽,近一亿农村贫困人口实现脱贫,九百六十多万 贫困人口实现易地搬迁,历史性地解决了绝对贫困问题,为全球减贫事业作出了重大贡献。” 国家之所以要坚决打赢脱贫攻坚站,是因为( ①人民幸福生活是最大的人权②尊重和保障人权是宪法的基本原则 ③国家的一切权力属于公民④减贫脱贫是中国共产党的最终目标 A①②B.①③C.②④D.②③ 12.仔细观察如图漫画,对此认识正确的有( ①偷税漏税的人要承担刑事责任 ②偷税漏税的人必将受到法律制裁 ③只要设置巨额罚款,就能杜绝偷税漏税 ④依法纳税是公民的基本义务 A.①②B.③④C..①③D.②④ 13.第十四届全国人民代表大会第一次会议和政协第十四届全国委员会第一次会议,.分别于 2023年3月5日和3月4日在北京开幕。全国人民代表大会( ①是我国的根本政治制度②坚持民主集中制的原则 ③是最高国家权力机关,在整个国家机关体系中居于最高地位 ④有权解释宪法和法律,有权授予国家勋章、国家荣誉称号奖章 A.①②B.②③C.①④D.③④ 14.学习宪法知识时,小明在小组讨论时提出,应

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