第三单元3.5 6的乘法口诀（课件）苏教版二年级上册数学

三 表内乘法（一） 5 6的乘法口诀 1.熟记6的乘法口诀，能正确的进行计算。（重点） 2.运用6的乘法口诀解决简单的实际问题。（难点） 学习目标 回顾复习 5×2= 4×5= 1×4= 3×2= 口诀： 二五一十 10 口诀： 一四得四 4 口诀： 四五二十 20 口诀： 二三得六 6 6的乘法口诀有哪几句？ 回顾复习 这节课我们学习6的乘法口诀 说一说：你是怎么计算的？ 用1~5的乘法口诀计算 探索新知 (教材P35例8) 8 24 18 30 每次可以坐6人，2次可以坐多少人？ 3次、4次、5次、6次呢？ 36 坐的次数 人数 1 12 6 4 3 2 5 6 12+6=18 18+6=24 24+6=30 30+6=36 探索新知 1×6=6 1个6 一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六 2个6相加 2×6=12 3个6相加 3×6=18 想一想：6×2= 6×5= 12 4个6相加 4×6=24 30 你能编出6的乘法口诀吗？ 5个6相加 5×6=30 6个6相加 6×6=36 探索新知 想一想，说一说：6的乘法口诀，每相邻两句口诀的结果相差几？ 每相邻两句口诀的结果相差6。 探索新知 6的乘法口诀： 一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六 随堂小练 1. (教材P36想想做做第1题) 2×6+6= 3×6= 3×6+6= 4×6= 4×6+6= 5×6= 18 18 24 24 30 30 4个6比3个6多（ ），比5个6少（ ）。 6 6 2. (教材P36想想做做第2题) 随堂小练 3. (教材P36想想做做第3题) 3×6= 4×6= 1×6= 18 24 6 6×3= 6×4= 6×1= 18 24 6 三六（ ） 十八 （ ） 四六二十四 （ ） 一六得六 随堂小练 4. (教材P36想想做做第4题) 12 24 18 36 24 30 6×2= 4×6= 3×6= 6×6= 6×4= 5×6= 6×5= 6×3= 1×6= 30 18 6 当堂检测 1. 列出乘法算式并算出得数。(教材P36想想做做第5题) × = 2 6 12 （1）6个2连加的和是多少？ （2）两个乘数都是6，积是多少？ × = 6 6 36 当堂检测 2. (教材P36想想做做第6题) 6 5 30 个 × = （ ） 搭5个这样的长方体，要多少个 ？ 当堂检测 3. 妈妈买了3块蛋糕，每块6元，买蛋糕用去多少元？(教材P36想想做做第7题) 买巧克力比买蛋糕多用5元，买巧克力用去多少元？ × = （ ） 3 6 18 元 + = （ ） 18 5 23 元 学习完本节课，你有什么收获？ 课堂小结 15 课堂小结 通过本节课的学习，我们学习了6的乘法口诀： 一六得六、二六十二、三六十八、四六二十四、 五六三十、六六三十六 用乘法口诀解决问题： 解决“能不能”或“够不够”等问题时，先求出需要判断的量,再与给出的数量进行比较。 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 课后作业 $