第七单元7.1 2～5的分与合（课件）苏教版一年级上册数学

七 分与合 第1课时 2~5的分与合 探索并掌握2~5各数的分与合，加深对2~5各数的理解。 掌握2~5各数的分与合。（重点） 3. 理解数的分与合的意义。（难点） 学习目标 你尝试过把几个东西分成两份吗？ 这节课我们来具体学习2~5的分与合。 情境导入 妈妈买了2个小蛋糕，让明明和聪聪一起吃，他们要怎么分呢？ 一人分1个 探索新知 (教材P34) 1 把 放在 里，可以怎样放？ 4 1 3 4 2 2 4 3 1 探索新知 (教材P34) 1 4 1 3 4 2 2 4 3 1 你知道几和几合成4吗？ 1和3合成4 2和2合成4 3和1合成4 探索新知 5 1 4 5 4 1 1和4合成5 4和1合成5 5可以分成几和几？几和几合成5？ 探索新知 5可以分成几和几？几和几合成5？ 2 3 2和3合成5 3和2合成5 5 3 2 5 4有几种分法？5呢？2、3又有几种分法？ 探索新知 4有3种分法 5有4种分法 2有1种分法 3有2种分法 分法的种数比它本身少1！ 随堂小练 1.摆一摆，填一填。（教材P35 想想做做 第1题） 1 1 2 1 2 3 2 1 3 随堂小练 2. （教材P35 想想做做 第3题） 2 1 4 2 2 4 随堂小练 3. 照样子接着画。（教材P35 想想做做 第4题） 当堂检测 1.补画出缺少的花。（教材P14 想想做做 第6题） 我出1。 我出3。 4 我出3。 我出…… 5 2 还能怎么出，和同桌一起试一下吧！ 2 4 3 1 1 3 4 2 当堂检测 3.把上下合起来是5的连起来。 当堂检测 4.填一填。 2 2 4 3 2 2 2 1 4 1 3 1 3 5 3 1 4 3 5 学习完本节课，你有什么收获？ 课堂小结 15 通过本节课的学习，我们掌握了2~5各数的分与合，理解了数的分与合的意义。 课堂小结 2可以分成1和1；1和1合成2。 2 1 1 3 1 2 3可以分成1和2，2和1；1和2，2和1合成3。 3 2 1 课堂小结 4可以分成1和3，3和1，2和2； 1和3，3和1，2和2合成4。 4 1 3 5可以分成1和4，4和1，2和3，3和2； 1和4，4和1，2和3，3和2合成5。 4 2 2 5 1 4 5 2 3 4 3 1 5 4 1 5 3 2 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 课后作业 $