第二单元电路练习题（单元测试）四年级下册科学教科版

第二单元练习题 1 、选择题 对我们来说，下列做法属于不安全用电的是（   ）。 A．保护电器绝缘体 B．用插座中的电做实验 C．移动电器时切断电源 下列原因不会影响右图中小灯泡发光的是（　　）。 A．电池短路 B．电池正负极接反 C．导线接触不良 家用电器的电压一般是（　　） A．1.5V B．3V C．220V 如图，是用一个开关、两个小灯泡、两节电池和若干根导线连接而成的一个电路。两个小灯泡的连接方式是（　　）。 A．串联 B．并联 C．串并联 画简单电路时，我们应该（　　）。 A．尽量将导线画成直线，不要交叉 B．开关不一定要画进电路，可以省略 C．按照实际的电路描下来，如果导线是弯曲的就画成弯曲 我们自制的电路检测器有(　　) 个检测头。 A．2 B．3 C．1 下列关于电路检测器的说法正确的是（　　）。 A．电路检测器可以用来检测电路是否短路 B．电路检测器可以用来检测家用照明电路 C．每次检测前，要先将检测器的两个接线头触碰一下，小灯泡能亮才能进行检测 检测物体是否导电，通常用到的方法是（    ）。 A．观察方法 B．用电路检测器 C．根据经验判断 关于开关，下列说法正确的是（    ）。 A．开关可以控制电路中电流的通与断 B．制作开关的材料必须全部是绝缘体 C．一只开关只能控制一只灯泡的亮灭 做一个简单电路中的小开关，我们要选择的材料是(　　)。 A．塑料和铁片 B．塑料和竹片 C．铝片和铁片 2 、填空题 请你用两种不同的方法把下面的器材用尺画线连接起来，使两个小灯泡同时发光，并填出连接方法。 A　 　 B　 　 在电池电量相同时，你的两种连接中，　 　(填“A”或“B”)接法灯泡发出的光要亮一些。 常见的电池有锌壳一端是　 　极，铜帽一端是　 　极，这两端用导线直接连接会发生　 　。 我们通常将那些容易导电的物体称为　 　；将 不容易导电的物体称为　 　。 3 、判断题 电风扇叶片是铁的，会导电，不能用湿布擦；电视机外壳是塑料做的，用湿布擦没有关系。 （ ） 导体指的是不能够导电的物体。(　　) 电线外部的塑料，主要是为了防止里面的铜丝生锈、腐烂。（ ） 发电厂发出的电直接送到千家万户。(　　) 我们要好好保护电器设备上的绝缘材料。 （ ） 4 、实验探究题 同学们对一个有4个接线柱的接线盒进行了检测，并将检测结果记录在下表中： 1－2 1－3 1－4 2－3 2－4 3－4 通路 √ √ √ 断路 √ √ √ （1）在这个实验中，我们应该用（    ）来检测接线柱间的连接情况。A．导线 B．电路检测器 C．小灯泡 （2）在检测电路前，应将电路检测器的（    ）接触一下，确保它能正常工作。 A．检测头 B．开关 C．小灯泡 （3）为了确保检测的准确性，一般需要用电路检测器检测（    ）次。 A．一次 B．两次 C．三次 （4）根据以上检测结果，接线盒中的电路连接情况可能是（    ）。 A． B． C． （5）用电路检测器检测电路时，如果小灯泡发光表示被检测的两个接线柱之间的电路是（    ），如果小灯泡不发光，则表示被检测的两个接线柱之间是（    ）。 A．通路，断路 B．断路，短路 C．短路，通路 5 、连线题 在下列图中用线画出串联与并联电路。 6 、简答题 星期天，小明用湿抹布把家里的一些家具及插座擦得干干净净。小明的做法正确吗? 根据小灯泡的构造把各部分名称 填上吧。 7 、综合题 把简易电路中的开关拆除后，就形成了如图所示的电路检测器，它可以帮助我们找到电路中的故障。 （1）下列对电路检测器的描述，正确的是（    ）。 A．使用电路检测器检测时，只要检测一次就够了 B．课堂上的电路检测器可以用来检测家用电器的电路 C．每次检测前，先将两个检测头互相接触一下，看看小灯泡能否亮起来 （2）检测小灯泡是否完好，可以用电路检测器的两个检测头A利B分别接触小灯泡的（    ），看看小灯泡能否发光。 A．③和① B．③和② C．③和④ （3）用电路检测器检测下列物体，灯泡不能发光的是（    ）。                  A．铜钥匙 B．铅笔的木头部分 C．铁质回形针 （4）检测时，电路检测器的小灯泡第一次不亮，后面几次都是亮的，说明被检测的小灯泡（    ）。 A．是好的 B．是坏的 C．无法判断 （5）用电路检测器测试一个接线盒内的电路连接情况，下表记录了接线柱之间的电流通断情况。 1－2