内容正文:
时间和位移
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复习回顾
高中物理主要研究——机械运动(物体的位置随时间变化的运动)
如何研究物体的运动?
1、选择研究对象,建立模型——质点
理想化模型,一个物体能否看成质点是由问题的性质决定的。
2、选择观察者——参考系
假定不动的、用来做参考的物体
3、定量反映物体的位置和位置移动情况——坐标系
用来定量描述物体的位置和位置变化的数学工具
接下去该怎么研究物体的运动情况了?
需要建立与运动相关的时空概念
回忆一下有关时间的基本知识
1、时间的单位:
年(y) 月(m) 日(d) 小时(h)
分钟(min) 秒(s) 毫秒(ms)
2、时间的单向性(不可逆性)
时刻和时间间隔
例子一、妈妈:“小明,现在7:50了,还有10分钟就要8:00了,赶快起床。7:50和10分钟有什么区别呢?
例子二、我国在2003年10月成功地进行了首次载人航天飞行.10月15日09时0分,“神舟”五号飞船点火,经9小时40分50秒至15日18时40分50秒,我国宇航员杨利伟在太空中层示中国国旗和联合国旗,再经11小时42分10秒至16日06时23分,飞船在内蒙古中部地区成为着陆.10月15日09时0分和9小时40分50秒有什么区别呢?
你能说出同样表示时间的数字有不同
含义吗?
1、时刻和时间既有联系又有区别:
在表示时间的数轴上,时刻用点表示;
时间间隔用线段表示。时间间隔由无数个时刻构成。
0 1 2 3 4 5 6 7 8
t / s
计时起点
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区分时间与时刻
上 午 下 午
起床: 6:20 预 备:1:15
升旗/早操:7:40—7:55 第五节:1:20—2:05
第一节:8:00—8:45 第六节:2:15—3:00
第二节:8:55—9:40 第七节:(含眼保健操):
3:10—4:00
第三节:(含眼保健操):
9:50—10:40 第八节:4:05——4:45
第四节:10:50—11:35 课外活动:4:50—5:30
中 餐:11:35 晚 餐:5:30
晚
上 第一节:6:20—7:50
第二节(含眼保健操):
8:00—9:20
熄 灯:9:50 教职工夜办公:6:30—8:30
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第二级
第三级
第四级
第五级
2、练习:
“前2秒”、“最后2秒”、“2秒末”、“第3秒”分别
表示时刻还是时间?
0 1 2 3 4 5 6 7 8
t/s
特征词:初,末,时
内,前,后
时刻和时间间隔
0
31
2
33
4
35
6
37
8
39
41
10
43
12
14
45
16
47
18
49
20
51
22
53
24
26
55
57
28
59
0
1
2
6
7
8
9
10
11
3
4
5
12
13
14
停表(秒表)
路程和位移
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这几种方案方式不同,但等效
路程和位移
路程:是用来描述物体运动轨迹的长度的物理量
位移 (displacement):用来描述物体的位置变化的物理量
(1)初位置指向末位置的有向线段
① 初位置 → 末位置(方向)
② 线段长 (大小)
(2)符号:x ,单位:m
与过程有关
与初末位置有关
位移方向与物体的运动方向相同吗?
路程和位移大小相同吗?
矢量(scalar)与标量(vector)
(1)矢量:具有大小与方向的量
如:位移、
(2)标量:只有大小,无方向
如:路程、
矢量与标量
1、直线运动的位置怎么表示?
2. 直线运动的位置变化怎么表示?
直线运动的位置和位移
△ x =x2-x1
△ x 的正负表示什么意义?
1、关于位移和路程关系的说法正确的是[ ]
A、物体沿直线向某一方向运动,通过的路程就是位移
B、物体沿直线向某一方向运动,通过的路程等于位移的大小
C、物体通过的路程不等,位移可能相同
D、物体通过一段路程,位移可能为零
BCD
习题
2、下列关于位移和路程的说法中,正确的是
A、位移大小和路程不一定相等,所以位移才不等于路程
B、位移的大小等于路程,方向由起点指向终点
C、位移描述物体相对位置的变化,路程描述路径的长短
D、位移描述直线运动,路程描述曲线运动
C
3、如图所示,某物体沿两个半径为R的圆弧由A经B到C,下列结论正确的是[ ]
A、物体的位移等于4R,方向向东
B、物体的位移等于2πR,方向向东
C、物体的路程