6.1 圆周运动 课件-2022-2023学年高一下学期物理人教版（2019）必修第二册

圆周运动 6. 1 思考：秋千座椅上的一点、摩天轮外环上的一点、钟表指针的尖端，它们的运动有什么共同点？ 圆周运动：轨迹为圆周或一段圆弧的机械运动。 圆周运动 1 圆周运动 1 脚踏板上的A点和大齿轮上的B点，哪个点运动得快?为什么？ B A 大齿轮 圆周运动 1 小组讨论 任务一： 描述圆周运动 的快慢 脚踏板上的A点和大齿轮上的B点，哪个点运动得快?为什么？ B A 大齿轮 圆周运动 1 小组讨论 任务一： 描述圆周运动 的快慢 B A 圆周运动 1 圆周运动 1 观察：钟表指针的尖端，相同时间内转过的弧长有什么特点？ 大齿轮上的B点和小齿轮上的C点，哪个点运动得快?理由是什么？ B 大齿轮 圆周运动 1 C 小齿轮 小组讨论 任务一： 描述圆周运动 的快慢 圆周运动 1 轱辘打水 圆周运动 1 弧长 半径 弧度是角的度量单位。 θ 弧度= 弧长 半径 360°对应的弧度大小？ 2π 圆周运动 1 某物体做匀速圆周运动，已知运动半径为r，运动一周所用的时间为T。 （1）求物体线速度的大小v；角速度的大小ω； （2）根据（1）问的结果找出v、ω、T、n各个物理量之间的关系，填入下图空白框内。 圆周运动 1 任务二：寻找物理量间的关系 为什么当时自行车的设计者要设计这么大的轮子呢？有什么优点？ 任务三： 传动变速模型 自行车链条的作用？通过链条连接在一起的各个轮子之间有什么速度关系？ 圆周运动 1 脚踏板上的A点和大齿轮上的B点它们的角速度有什么关系? B A 圆周运动 1 小齿轮上的C和后轮上D、E，三点的角速度有什么关系? E D C 圆周运动 1 这些角速度相等的点，它们在分布上有什么特点？能总结出什么规律？ E D C 圆周运动 1 B A 通过链条联系在一起的B、C、F点，这三点的线速度大小有什么关系? C F B 圆周运动 1 B A 圆周运动 1 齿轮传动 A B 圆周运动 1 圆周运动 1 比较大齿轮边缘的A点和小齿轮边缘的B点，哪一点运动得快？ 为什么一般自行车上与脚踏板相连的齿轮大，与后轮相连的齿轮小？ 大齿轮 小齿轮 圆周运动 1 怎样设计一辆可变速的自行车？ 大齿轮 小齿轮 r1 r2 ω2=ω1· 根据v=ωr， ∵ v相等，∴ω1·r1=ω2·r2 ∴ r2 r1 ω1 ω2 圆周运动 1 怎样设计一辆可变速的自行车？ 圆周运动 1 了解汽车中无级变速的原理。 圆周运动 1 A、B两点分别位于大、小轮的边缘上，C点位于大轮半径的中点，大轮的半径是小轮的2倍，它们之间靠摩擦传动，接触面上没有滑动。则A点、B点、C点的线速度大小之比为___________，A点、B点、C点的角速度大小之比为___________。 课堂测评 圆周运动 1 图中所示为一皮带传动装置，右轮的半径为r，a是它边缘上的一点。左侧是一轮轴，大轮的半径为4r，小轮的半径为2r。b点在小轮上，到小轮中心的距离为r。c点和d点分别位于小轮和大轮的边缘上。若在传动过程中，皮带不打滑。则a点、b点、c点、d点的线速度大小之比为___________，a点、b点、c点、d点的角速度大小之比为___________。 课堂测评 圆周运动 1 测自行车的前进速度 课外探究 假设脚踏板每2秒转1圈，要知道这种情况下自行车前进的速度有多大，还需要测量哪些物理量？并用这些量导出自行车前进的速度表达式。 圆周运动 1 寻找生活中的传动装置 风扇定时器 空气压缩机 圆周运动 1 课外探究 v T ω n $