精品解析:西师大版数学三年级上册7.2 长方形、正方形的周长练习卷

2023-04-26
| 2份
| 9页
| 176人阅读
| 2人下载

内容正文:

小学三年级数学(上)《长方形、正方形的周长》练习题 一、填空题。 1. 花园里的一个正方形的荷花池,它的周长是32米。面积是( )平方米。 2. 一个长方形,长9厘米,宽比长短4厘米,宽是________厘米;它周长是________厘米。 3. 一个正方形花池的周长是54米,它的面积是( )平方米。 4. 一个长方形周长是54厘米,其中一条边长18厘米,另一条边长( )厘米。 5. 两个边长是3厘米的正方形,拼成的长方形的周长是( )厘米。 二、判断题。 6. 周长相等的两个正方形,面积不一定相等。( ) 7. 长方形周长是长与宽的和的2倍。( ) 8. 一个长方形长增加8厘米,宽减少8厘米,它的周长不变。 ( ) 9. 一个正方形的周长是56米,它的边长是14米。 ( ) 10. 四边相等的四边形一定是正方形。( ) 三、选择题。 11. 把一个长方形压扁成( ),新图形与长方形的周长相同。 A. 梯形 B. 平行四边形 C. 三角形 12. 一个正方形果园周长是400米,它的占地面积是(  )公顷。 A 16 B. 4 C. 2 D. 1 13. 某宾馆在楼梯上铺地毯 ,如图已知M+N=8,则这块地毯的长度是( )。 A. 8 B. 16 C. 13 D. 11 14. 正方形的边长扩大2倍,它的周长(  )。 A. 扩大2倍 B. 扩大4倍 C. 扩大8倍 15. 下图中大正方形的周长是小正方形周长的( )倍。 A. 2 B. 4 C. 8 四、解答题。 16. 用两个长20厘米、宽10厘米的长方形分别拼成一个长方形和一个正方形,它们的周长分别是多少厘米? 17. 用一根铁丝围成一个长方形,长6厘米,宽5厘米。如果用这根铁丝围成一个边长为4厘米的正方形,还剩多少厘米? 18. 操场长180米,宽80米,东东沿操场跑了3圈,跑了多少米? 19. 一个正方形和一个长方形周长相等,正方形边长9厘米,长方形长12厘米.长方形宽多少厘米? 20. 把一个长3 cm,宽1cm的长方形扩大到原来的3倍,它的周长和面积各发生了怎样的变化? 21. 王大伯要在墙边围一个长方形地养鸡,长28米,宽15米,这块地一面靠墙,另外三面用篱笆围。有两种围法选择。(如图)哪一种围法用篱笆少一些?少多少米? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 小学三年级数学(上)《长方形、正方形的周长》练习题 一、填空题。 1. 花园里的一个正方形的荷花池,它的周长是32米。面积是( )平方米。 【答案】64 【解析】 【分析】正方形的边长=周长÷4,据此求出荷花池的边长。再根据正方形的面积=边长×边长解答。 【详解】32÷4=8(米) 8×8=64(平方米) 荷花池面积是64平方米。 【点睛】本题考查正方形周长和面积公式的应用,关键是熟记公式。 2. 一个长方形,长9厘米,宽比长短4厘米,宽是________厘米;它的周长是________厘米。 【答案】 ①. 5 ②. 28 【解析】 【分析】根据条件“长9厘米,宽比长短4厘米”可得,长-4=宽,据此求出宽的长度,然后用公式:长方形的周长=(长+宽)×2,据此列式解答. 【详解】9-4=5(厘米) (9+5)×2 =14×2 =28(厘米) 故答案为:5;28. 3. 一个正方形花池的周长是54米,它的面积是( )平方米。 【答案】182.25 【解析】 【分析】正方形的边长=周长÷4,据此求出花池的边长,再根据正方形的面积=边长×边长解答。 【详解】54÷4=13.5(米) 13.5×13.5=182.25(平方米) 它的面积是182.25平方米。 【点睛】本题主要考查正方形的周长和面积公式的应用,关键是熟记公式,求出花池的边长。 4. 一个长方形周长是54厘米,其中一条边长18厘米,另一条边长( )厘米。 【答案】9 【解析】 【分析】长方形的宽=周长÷2-长,代入数据计算即可。 详解】54÷2-18 =27-18 =9(厘米) 另一条边长9厘米。 【点睛】本题考查长方形周长公式的应用,关键是熟记公式。 5. 两个边长是3厘米的正方形,拼成的长方形的周长是( )厘米。 【答案】18 【解析】 【分析】根据题意可知,拼成的长方形的长是2个3厘米,宽是3厘米,长方形的周长=(长+宽)×2,依此计算并填空即可。 【详解】拼图如下: (3+3+3)×2 =9×2 =18(厘米) 即拼成的长方形的周长是18厘米。 【点睛】此题考查的是组合图形周长的计算,熟练掌握长方形的周长的计算是解答此题的关

资源预览图

精品解析:西师大版数学三年级上册7.2 长方形、正方形的周长练习卷
1
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。