5.3.1 等腰三角形的性质 练习题  2022-2023学年北师大版七年级数学下册

2023-04-26
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5.3.1 等腰三角形的性质 一、单项选择题。 1.若等腰三角形的顶角为40°,则它的底角度数为( ) A.40° B.50° C.60° D.70° 2.若一个等腰三角形的两边长分别是4和9,则它的周长为( ) A.22 B.19 C.17 D.17或22 3.如图,在△ABC中,AB=AD=DC,∠B=70°,则∠C的度数为( ) A.35° B.40° C.45° D.50° 4.如图,AB∥CD,AD=CD,∠1=65°,则∠2的度数是( ) A.50° B.60° C.65° D.70° 5.如图,AD,CE分别是△ABC的中线和角平分线.若AB=AC,∠CAD=20°,则∠ACE的度数是( ) A.20° B.35° C.40° D.70° 6.等边三角形对称轴的条数是( ) A.1条 B.2条 C.3条 D.4条 7.如图,等边三角形ABC中,AD⊥BC,垂足为D,点E在线段AD上,∠EBC=45°,则∠ACE等于( ) A.15° B.30° C.45° D.60° 8.如图,△ABC内有一点D,且DA=DB=DC,若∠DAB=20°,∠DAC=30°,则∠BDC的大小是( ) A.100° B.80° C.70° D.50° 9.如图,∠A=15°,AB=BC=CD=DE…,依次作下去,和AB相等的线段(不包括AB)最多可作( ) A.3条 B.4条 C.5条 D.6条 10.如图,△ABC,△ADE及△EFG都是等边三角形,D和G分别为AC和AE的中点.若AB=4,则图形ABCDEFG外围的周长是( ) A.12 B.15 C.18 D.21 二、填空题。 11. 如图,△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于D点,DE⊥AB于点E,BF⊥AC于点F,DE=3cm,则BF=____cm. 12. 如图,在等边三角形ABC中,D为BC边上的点,DE⊥BC交AB于点E,DF⊥AC于点F,则∠EDF的度数为___________. 13. 如图,在△ABC中,AB=AC,BC=6,AD⊥BC于点D,则BD=____. 三、解答题。 14. 如图,已知在△ABC中,AB=AC,M是BC的中点,D,E分别是AB,AC边上的点,且BD=CE,试说明:MD=ME. 15. 如图所示,已知AB=AE,∠ABC=∠AED,BC=ED,F是CD的中点,AF与CD有什么位置关系?说明理由. 16. 如图,在等边三角形ABC的AC边上取中点D,BC的延长线上取一点E,使CE=CD.试说明:∠DBC=∠E. 17. 数学课上,张老师举了下面的例题: 例1 等腰三角形ABC中,∠A=110°,求∠B的度数.(答案:35°) 例2 等腰三角形ABC中,∠A=40°,求∠B的度数,(答案:40°或70°或100°) 张老师启发同学们进行变式,小敏编了如下一题: 变式 等腰三角形ABC中,∠A=80°,求∠B的度数. (1)请你解答以上的变式题. (2)解(1)后,小敏发现,∠A的度数不同,得到∠B的度数的个数也可能不同,如果在等腰三角形ABC中,设∠A=x°,当∠B有三个不同的度数时,请你探索x的取值范围. 答案: 一、 1-10 DAAAB CAACB 二、 11. 6 12. 60° 13. 3 三、 14. 解:因为AB=AC,所以∠B=∠C.因为M是BC的中点,所以BM=CM.在△BDM和△CEM中,所以△BDM≌△CEM(SAS),所以MD=ME 15. 解:AF⊥CD.理由:如图,连接AC,AD.在△ABC和△AED中,所以△ABC≌△AED(SAS).所以AC=AD.因为F是CD的中点,所以AF⊥CD(等腰三角形“三线合一”) 16. 17. 解:(1)若∠A为顶角,则∠B=(180°-∠A)÷2=50°;若∠A为底角,∠B为顶角,则∠B=180°-2×80°=20°;若∠A为底角,∠B为底角,则∠B=80°;故∠B=50°或20°或80° (2)分两种情况:①当90≤x<180时,∠A只能为顶角,所以∠B的度数只有一个;②当0<x<90时,若∠A为顶角,则∠B=()°;若∠A为底角,∠B为顶角,则∠B=(180-2x)°;若∠A为底角,∠B为底角,则∠B=x°.当≠180-2x且180-2x≠x且≠x,即x≠60时,∠B有三个不同的度数.综上所述,可知当0<x<90且x≠60时,∠B有三个不同的度数 学科网(北京)股份有限公司 $

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