第四单元 崇尚法治精神 单元测试-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

第四单元 崇尚法治精神 测试题 一、选择题 1．公平是人类历史上一个永恒的主题。在现实生活中，我们也常常会遇到是否公平、如何做到公平的问题。下列对“公平”的理解，正确的有（ ） ①只要努力追求，绝对公平就可以实现②公平就是要多享受权利，少履行义务③公平包括权利公平、规则公平、机会公平等④公平意味着处理事情要合情合理、不偏不倚 A．①② B．②④ C．③④ D．①③ 2．平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。下列做法体现平等的是( ) ①天子犯法与庶民同罪②公交车上设有专供老人、儿童、孕妇、残疾人坐的绿色座位 ③投票选举时一人只投一票④安排座位时，让学习好的学生坐前排位置 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④ 3．在国务院公布的《关于积极稳妥推进户籍管理制度改革的通知》中，规定了已落户城镇的农村人口享有与当地城镇居民同等权益的内容。这表明 ①公平总是绝对的，只要我们努力就能实现②有了公平，每个社会成员的生存和发展才有保障③社会公平需要正义的制度来支撑④有了公平，我们才能满足自己的所有期望 A．②④ B．①④ C．②③ D．①③ 4．“向往平等，天经地义；追求平等，人性所至。”下列关于践行平等的说法正确的是（ ） A．践行平等就要反对特权 B．践行平等就要追求绝对公平 C．践行平等就要消除差异 D．践行平等就要放弃享受权利 5．正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求。下列行为符合这一主题的是（ ） A．23岁的青年劳某拒服兵役 B．某县原县长宋某以权谋私 C．社会青年刘某恃强凌弱 D．中学生张某见义智为 6．“努力让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义”，以下做法中符合司法公正要求的是 （ ） ①司法机关依法独立公正行使司法权 ②为了提高审判效率法官可以简化审判程序 ③为了避免媒体对法官的影响，法院禁止记者旁听 ④审判人员在案件审理中回避与自己有近亲属关系的当事人 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 7．托•杰弗逊说过:“我们认为这是不言而喻的真理，一切人生来都是平等的。”关于平等，下列认识正确的是（ ） ①平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题②法律面前人人平等是社会文明进步的标志③中华人民共和国公民在法律面前一律平等④追求人人平等就是要实现人与人之间没有差别 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．平等是社会主义核心价值观的重要内容，下列关于平等的说法正确的是（ ） ①平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题 ②平等就是平均享有社会资源 ③平等的含义是同等情况同等对待，不同情况差别对待 ④我国公民平等地享有宪法和法律规定的权利 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．公平是个人生存和发展的重要保障，是社会稳定和进步的重要基础。下列符合公平原则的有（ ） ①因公牺牲军人子女中招时降10分录取 ②某市招聘教师时优先录取男生 ③进城务工人员随迁子女免试就近接受义务教育 ④未成年人违法犯罪免于处罚 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 10．乘坐公共交通工具时，我们常常会听到这样的温馨提醒：如您身边站有老、弱、病、残、孕及抱小孩儿的乘客，请您主动让座，我们向您表示感谢。给上述群体让座( ) ①不符合先来后到，会助长特权思想②体现了不同情况差别对待，能促进社会和谐 ③彰显了个人文明素养，传播了正能量④帮助了弱势乘客，践行了平等原则 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 11．我国宪法规定：“中华人民共和国公民在行使权利和自由的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。”这说明（ ） ①法治标定了自由的边界 ②自由都是法律之内的自由③珍视自由必须依法行使权利④法治是人们享有自由的保障 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 12．自由快乐，人皆向往。我们要学会珍视拥有的自由。下列关于珍视自由的做法中不正确的是( ) A．积极行使和维护自己的正当权利 B．自觉守法、遇事找法、解决问题靠法 C．珍惜宪法和法律赋予我们的权利 D．以违反宪法和法律为代价维护自身权利 13．小明在饭店吃饭时，因为一点小事和服务员发生争吵，小明生气的说：“有什么了不起，不就是端盘子伺候人的吗？”下面对小明的行为认识正确的是（ ） A．他没有平等地对待他人的合法权利，是不尊重他人的表现 B．他说的是气话，不用计较，是小事 C．不用小题大做，他就是随口说说 D．他是在维护自己的权益，做得对，可以理解 14．八年级学生小凯放学时，看到了几位高年级学生在停车棚内欺凌同学，于是立刻跑到学校保安室向值班保安求助。小凯的行为（ ） ①既有见义勇为的精神，又做到了见义“智”为 ②助长了欺凌者的