第一课 青春的邀约 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第一课 青春的邀约 同步练习题 一、选择题 1．曾经有人对“青春期孩子叛逆行为”进行了调查统计。结果表明，93%的家长发现孩子在青春期表现出了“不听话”“不愿交流”等问题。造成这种现象的原因（   ） ①进入青春期身体发生了变化      ②青少年认知能力发展 ③青少年自我意识不断增强        ④青少年情感世界愈加丰富 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 2．青春是笑脸，是心境；青春是风笛，是快乐；青春是流星，是绚烂；青春也是新月，也有缺憾……美好的青春需要我们（   ） A．告别依赖，摆脱一切束缚 B．封闭内心，减少外在表露 C．把外在美与内在美统一起来 D．消除内心矛盾，促进健康成长 3．进入青春期，我们的运动系统和神经系统等不断成熟，这体现出青春期（   ） A．身体外形的变化 B．内部器官的完善 C．性机能的成熟 D．自我意识迅速发展 4．教育部印发的“双减”意见明确，线上培训机构不得提供和传播“拍照搜题”等惰化学生思维能力、影响学生独立思考、违背教育教学规律的不良学习方法，保护学生独立思考能力。学会独立思考，我们要（   ） A．走自己的路，不管别人如何评论 B．处处追求独特，处处跟风弄潮 C．有自己独到的见解，也能接受他人正确的意见 D．看到别人怎么做，自己就怎么做 5．义务教育阶段学校积极心理环境指数调查显示，学校积极心理环境指数每提高10%，学生焦虑、孤独、违规违纪等负面情绪和行为平均降低约6%。这启示我们（   ） A．青春期的心理矛盾是不正常的心理现象 B．青春期的心理矛盾有助于我们健康成长 C．营造积极环境有助于克服青春期的烦恼 D．我们要正确看待青春期正常的身体变化 6．新时代为青年创新创业铺就了大好舞台。让青春在创新创造中闪光，我们应这样开发我们的创造潜力（   ） ①在遵守法律和道德规范的前提下，要敢于打破常规，追求创新与生活的丰富多彩 ②埋头书山题海，一心只读圣贤书 ③关注他人和社会，看重创造的意义和价值 ④用智慧和双手去尝试，探索未知事物 A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④ 7．翔翔同学围绕“青春期的生理与心理”整理发言提纲。下列可以成为他提纲的正确观点有（   ） ①悦纳生理变化  ②旺盛的生命力  ③消除成长矛盾  ④调控心理冲动 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．进入初中，伴随着生理发育，我们的心理也会成长。下列变化能体现这一成长的是(    ) A．对父母更加依赖和顺从 B．有自己的思想，开始独立行事 C．开始独立生活，拒绝帮助 D．尽量少跟他人接触，以免暴露缺点 9．青春，带着一份特殊的邀约，款款而来，这个时期，我们的身心将发生一定变化。下列属于青春期生理变化的是（    ） ①男生长胡子，女生来月经②有的学生脸上会长青春痘③感到孤独，不愿与人交往④情绪波动大，易失去控制 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 10．小德在家洗脸时，偶然间从镜子里发现自己的下巴上居然长出许多细细密密的小胡须。对此，小德应有的态度是（   ） A．停止学业外出求医 B．欣然接受青春花蕾的绽放 C．预感自己身体状况发生病变 D．对生命的无常感到心灰意冷 11．七年级学生顾则行，在翻看《中国历史地图册》时，发现被标注为北魏孝文帝时期的铜钱“宣和通宝”应为宋徽宗时期所造。该书责任编辑张怀表示，将“宣和通宝”放在孝文帝时期确有不妥，考虑在明年修改教材时将这一处图文删掉。顾则行（   ） A．求全责备，善于挑剔他人 B．学贵有疑，具有批判精神 C．怀疑一切，敢于质疑一切 D．不畏挫折，对自己有信心 12．随着我们思维能力的提升,面对未知且新奇的事物，下列做法错误的是（   ） A．保持好奇心,让自己不断地汲取新的知识 B．积极思考,让自己的思维保持敏捷 C．凡事先要推蔽一番, 而不是直接吸收 D．保持开放的心态,全盘吸收他人的观点 13．青春是多么美丽！发光发热，充满了彩色与幻想，是书的第一章，是永无终结的故事。青春期的我们开始产生特有的生理变化，这些变化带来的积极影响是（    ） ①带给我们旺盛的生命力    ②使我们拥有充沛的精力、敏捷的思维③和我们的健康成长没有关系    ④让我们产生诸多的心理烦恼 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 14．当你出现矛盾心理时,你不妨放下烦恼,多参加班级组织的春游活动，亲近大自然,与大千世界的广阔无边相比,人的很多烦恼微不足道。清新的空气、美好