精品解析:西师大版数学三年级上册4.3 问题解决(3)练习卷

2023-04-26
| 2份
| 10页
| 157人阅读
| 2人下载

内容正文:

问题解决(3) 知识演练场 1.想一想,填一填。 1. 某旅游团有75人去乘坐缆车,每辆缆车限坐6人,至少需要( )辆缆车。 2. 聪聪和同学们一起去电影院看电影,儿童票每张6元,用70元最多可以买( )张儿童票。 3. 某种酸奶1瓶零售价是14元,购买1箱(6瓶)的价格为78元,整箱购买比零买每瓶便宜( )元。 4. 风筝厂里的工人们分两个小组做燕子风筝,第一小组3小时做了75个,第二小组2小时做了48个,哪个小组做得快? 5 3个小朋友去划船,怎样租船更省钱呢? 6. 李阿姨和黄阿姨各想买4双下面的袜子,她们怎样买合算?每人最少需要多少元? 7. 有28箱货物,一辆车最多运8箱,至少需要几辆这样车才能一次运完? 8. 万老师买3支钢笔用了54元,黄老师买5支钢笔用了75元。谁买钢笔更便宜些? 9. 4名老师需要租车,哪种方式更省钱? 租车费用 车票:30元/人 包车:100元/辆 (每辆车准载客4人) 10. 小红在外地工作,她为租房的事情打电话回家征求意见。请你帮她拿主意。哪种方式更省钱? 11. 苹苹要买3千克,壮壮要买4千克。怎样买更合算? 奶糖 零售:24元/千克 批发:90元/箱 (1箱5千克) 12. 进口水果促销。哪种水果最贵?哪种最便宜? 泰国芒果 美国车厘子 越南火龙果 南非橙子 重量(kg) 4 2 5 6 总价(元) 72 76 75 84 智慧加油站 13. 张老师准备买5本《经典诵读》,这本书在这两家书店的原价都是每本20元。张老师到哪家书店购买更划算呢? 14. 康康饼屋“奇脆小饼干”有两种销售方式:①单买:每袋11元。②批发:每箱(6袋)72元,买一箱,送一袋。如果要买10袋,怎么买更合算? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 问题解决(3) 知识演练场 1.想一想,填一填。 1. 某旅游团有75人去乘坐缆车,每辆缆车限坐6人,至少需要( )辆缆车。 【答案】13 【解析】 【分析】根据题意可知,用总人数除以每辆缆车限坐的人数,得到的商就是坐满缆车的辆数,余数表示剩下的人数,有余数时,用坐满缆车的辆数加1辆即可,依此解答。 【详解】75÷6=12(辆)……3(人) 12+1=13(辆) 至少需要13辆缆车。 【点睛】此题考查是有余数除法的实际应用,熟练掌握两位数与一位数的除法计算,是解答此题的关键。 2. 聪聪和同学们一起去电影院看电影,儿童票每张6元,用70元最多可以买( )张儿童票。 【答案】11 【解析】 【分析】用总钱数除以每张儿童票价钱,求出购买儿童票数量。 【详解】70÷6=11(张)……4(元) 用70元最多可以买11张儿童票。 【点睛】本题考查经济问题,关键是明确剩余的4元不够买1张儿童票,应舍去。 3. 某种酸奶1瓶的零售价是14元,购买1箱(6瓶)的价格为78元,整箱购买比零买每瓶便宜( )元。 【答案】1 【解析】 【分析】用1箱的价格除以1箱的瓶数,求出整箱购买时每瓶的价钱,再用1瓶的零售价减去整箱购买时每瓶的价钱解答。 【详解】14-78÷6 =14-13 =1(元) 整箱购买比零买每瓶便宜1元。 【点睛】本题考查经济问题,关键是根据总价、单价和数量之间的关系求出1瓶的价钱。 4. 风筝厂里的工人们分两个小组做燕子风筝,第一小组3小时做了75个,第二小组2小时做了48个,哪个小组做得快? 【答案】第一小组 【解析】 【分析】第一小组3小时做的个数÷3=第一小组1小时做的个数,第二小组2小时做的个数÷2=第二小组1小时做的个数,依此计算并比较即可。 【详解】75÷3=25(个) 48÷2=24(个) 25个>24个 答:第一小组做得快。 【点睛】熟练掌握两位数与一位数除法计算,是解答此题的关键。 5. 3个小朋友去划船,怎样租船更省钱呢? 【答案】3人租一条船 【解析】 【分析】先计算出单独买票3个小朋友需要的票钱,再与3人租一条船的钱进行比较即可解答。 【详解】16×3=48(元) 48>42,3人租一条船更省钱。 答:3人租一条船更省钱 【点睛】熟练掌握总价、单价和数量三者之间的关系是解答本题的关键。 6. 李阿姨和黄阿姨各想买4双下面的袜子,她们怎样买合算?每人最少需要多少元? 【答案】买1盒以及2双;19元 【解析】 【分析】零售价是1双5元,6双是30元。批发价是1盒6双,28元。要想花费钱数最少,尽量多的整盒购买。两人一共要买8双袜子,除了买1盒外还需要按照零售价买2双。先求出两人花费的总钱数,再除以2,求出每人花费钱数。 【详解】5×6=30(元) 30>28 尽量多的整盒购买

资源预览图

精品解析:西师大版数学三年级上册4.3 问题解决(3)练习卷
1
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。