第六课 我的毕业季 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治九年级下册

第六课我的毕业季同步练习题 一、选择题 1．有些同学进入初三后，觉得学习压力明显加重，总担心考不好，产生了考试焦虑现象，下列对学习压力和考试焦虑的理解错误的是（ ） A．学习活动不可能没有压力 B．适度的学习压力有利于提高学习效率 C．要将考试焦虑维持在适度的水平上 D．考试焦虑有利于考试水平的发挥 2．“苏州时代工匠”评选对象为苏州大市范围内企事业单位职工，以在生产工作一线从事技能类岗位的高技能人才为主，产生的“苏州时代工匠”既有工艺专长、高超技能，又有领军作用，引起社会强烈反响。这告诉我们（ ） A．每一种职业都需要一定的专业素养 B．培养创新意识就能具备工匠精神 C．职业选择个人事，与社会需求无关 D．职业选择主要考虑自身特长能力 3．三年的初中生活即将结束，在规划初中毕业以后的人生道路时，我们正确的做法是（ ） A．理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向 B．一切听从父母的安排 C．只要能挣钱，其它问题均可忽略 D．随遇而安，听从命运的安排 4．随着现代生活方式的发展，“宠物侦探”“整理收纳师”“陪跑师”“酒店试睡员”等新兴职业进入大众视野，这些在父母眼中“闹着玩儿”的事逐渐在“玩耍”中成了一种职业。这表明（ ） A．丰富多彩的职业提供了多样化选择 B．人的一生有多次职业选择机会 C．只要从事感兴趣的职业就一定成功 D．职业选择必需根据自己的兴趣爱好 5．迎战压力，重要的是（ ） A．选择良好的生活方式 B．消除不必要的压力来源 C．提高自身素质 D．寻求心理辅导老师的帮助 6．2022年4月25日，习近平在中国人民大学考察调研时指出，只有始终坚持党的全面领导，才能确保办学育人的正确方向，引领广大青年学子树立坚定的理想信念，毫不犹豫地奔赴祖国和人民需要的地方，“实践其所信，励行其所知”，让一代代“革命的先锋队”为实现中华民族伟大复兴贡献力量。这告诉我们青年人要（ ） ①积极投身社会实践②尽早走上工作岗位③了解社会关注社会④在不同的社会关系中，我们的身份是相同的 A．①② B．①③ C．①④ D．②④ 7．人社部发布三季度全国招聘“最缺工”的100个职业排行，营销员、保洁员、餐厅服务员排名前三。这告诉我们（ ） A．就业方式越来越多样，要热爱本职工作 B．劳动创造价值，劳动才能实现人生价值 C．进行职业选择要满足国家与社会的需要 D．进行职业选择，要考虑自己的兴趣爱好 8．青年自身应保持对理想信念的激情和执着，树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念，敢于做先锋，特别是要坚持知行合一，努力成为有理想、有本领、有担当的时代新人。特别强调知行合一是因为( ) ①学习书本知识不如参加社会实践重要 ②只要做到知行合一,就一定能帮助我们走向成功 ③在实践中我们能更好地完善自我，提高自身素质 ④参加社会实践能够帮助我们更好地认识世界、改造世界 A．①③ B．①② C．③④ D．②③ 9．考场上，看到监考老师就要发试卷了，芳芳忽然呼吸急促、心跳加快、额头出汗，原本成绩拔尖的她最终也只考出了中游水平。对此，下列说法正确的是( ) ①芳芳出现了过度的考试焦虑现象②芳芳考场上的表现影响了其考试水平的正常发挥③这是每一位考生都会出现的正常现象，不用处理④芳芳应树立正确的考试观念，做好充分的考前准备 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．临近中考，某校九年级部分同学感到紧张、慌乱，出现了考试焦虑。下列建议中对于缓解考试焦虑有用的是（ ） ①要树立正确的考试观念 ②要实事求是地调整自我期望 ③要对考试抱无所谓的态度，顺其自然 ④要增强自身实力 A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④ 11．医生，不仅仅是一份普通的职业，更是一份沉甸甸的责任！杨亚荣医生从业以来，时刻警惕感染性疾病，对每一位接诊的患者都不懈怠、不大意。疫情防控阶段，科室任何一项工作的筹划、实施、推进，他事无巨细。为让隔离间和隔离区域更加科学合理，他一趟一趟模拟现场，一遍一遍修改流程，小小的一张图纸修改了十几遍，每个细节都反复琢磨。他（ ） ①扮演好医生角色，积极承担责任 ②爱岗敬业，做好本职工作 ③严谨认真细致，无私奉献社会 ④投身医疗，获得丰厚报酬 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 12．树立终身学习的观念，对公民个人发展的重要意义有（ ） ①能使我们克服工作中的困难，解决工作中的新问题 ②能满足我们生存和发展的需要，使我们获得更大的发展空间，更好地实现自身价值 ③能充实我们的精神生活，不断提高生活品质 ④能够推动社会更快地向前发展 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 13．小到一枚螺丝钉、一块智能