第八课 美好集体有我在 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第八课 美好集体有我在 同步练习题 一、选择题 1．下列同学的做法能体现积极维护班集体利益和荣誉的是 ( ) ①赵阳同学积极承担班级板报的宣传工作 ②七年级(2)班的同学自觉遵守课堂纪律 ③张青为本班违反学校纪律的同学保守秘密 ④李新同学将本班卫生区内的垃圾抛到邻班的卫生区内 A．①② B．①②④ C．①②③④ D．②③④ 2．七年级学生决定开展“争创模范班集体”的活动，但是就评选标准的设定发生了争执。你认为“模范班集体”应该具有的标准是（ ） ①具有共同的愿景②有民主的、公正的和充满活力的良好氛围③在美好集体共建中，具有“自治”精神④有充满关怀与友爱、善于合作的氛围 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 3．人对人的责任心在集体生活中所起的作用，正像用砖瓦建造房屋时水泥浆所起的作用一样：没有水泥浆，就造不了房子，而没有人对人的责任心，也就不存在集体了。这是因为（ ） A．承担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提 B．集体生活可以张扬我们的个性，展现我们的风采 C．承担责任必将获得他人的认可与尊重，必将扩大自我成长空间 D．承担责任定能为自己赢得信任，拥有更多发展机会 4．航行于大海中的战舰，既要有智能舰长的统一指挥，也要有勇敢船员的群策能力。说明在集体中（ ） A．各行其是，不管其他事 B．做好自己的事就可以了 C．要团结协作，互助前行 D．船员间的友谊非常重要 5．新学期，在推荐班长人选时同学们纷纷发表意见。你赞同的是（ ） A．我选小蓝，她是我的好朋友 B．我选小天，他请我看了场电影 C．我选小碧，我过生日她送我礼物 D．我选小海，他为人正直、有责任心 6．一个良好的班集体是个人成长的园地，我们都希望生活在一个良好的班集体中，建设一个良好的班集体需要（ ） ①全体同学有一个共同目标②每一个成员为集体自己贡献智慧和热情③绝对服从集体，不讲个人利益④大家团结协作相互配合 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①② 7．在初中学习生活中，随着交往范围的扩大，我们需要妥善处理各种各样的关系。下列情况处理得当的是（ ） A．我不喜欢新来的数学老师的讲课风格——主动与老师沟通，劝老师自我反省 B．我和同桌是异性好友，我怕别人误解——与同桌交往时言谈得当、举止得体 C．来不及吃早饭，妈妈没完没了地唠叨——拒绝唠叨，提醒妈妈尊重我的生活 D．课间，同桌请我给他讲数学题——让他自己看书，考试时我们可是竞争对手 8．一个优秀的集体需要每个成员团结一心、互相帮助，需要每个同学发挥所长，奉献集体，形成一致的目标和追求，这就是（ ） A．美好集体的愿景 B．优秀的班主任 C．成绩优秀的同学 D．有能力的班干部 9．本次期未考试，有部分学校设置了无人监考考场，这些考场的良好考试秩序，得益于（ ） ①学校师生共同商定了集体的规则与制度内容②全凭教室里隐秘处的摄像头进行秘密的监控 ③考生发扬“自治”精神，自觉维护集体荣誉④广大学子共同创造了良好的学习和考试氛围 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．“那些真正能够留名千古的宏伟基业都有一个共同点：有令人振奋、并可以帮助员工做重要决定的愿景。”这是因为共同的愿景（ ） ①是集体的精神动力之源②是推动集体发展的内驱力③一定能保证集体成员共同进步 ④是建设美好集体的唯一途径 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 11．如图漫画《两败俱伤》给我们的启迪有______。（ ） A．竞争是目的，不是手段 B．企业竞争的结果是共赢 C．竞争也要相互合作和交流 D．参与竞争要树立公平意识 12．国家主席习近平曾经说过，“孤举者难起，众行者易趋。近年来世界经济增长的历程表明，在经济全球化时代，没有哪一个国家可以独善其身。”这告诉我们 （ ） A．合作是事业成功的土壤，各国应相互依存、休戚与共 B．合作可以消除国家之间的分歧与矛盾 C．个体离不开集体，各国的发展都离不开世界 D．应加强国际合作，同心打造人类命运共同体 13．下列对共同愿景的认识不正确的是（ ） A．任何一个集体都会形成共同的愿景 B．共同的愿景是集体的精神动力之源 C．共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取 D．共同的愿景是推动集体发展的内驱力 14．中国人说：“兄弟同心，其利断金”。毛利族谚语说：“你我篮子在一起，大家生活更美好。”你从中获得的感悟是（ ） A．良好的合作有助于我们获得成功 B．现代社会需要合作而不需要竞争