内容正文:
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2023年小学六年级(下)阶段学情监测
语文
姓
名
题
号
三
四
五
六
七
总
分
得
分
本卷共七道大题
满分:100分
难考证号
:
.….
一、根据拼音和语境,在括号里填上合适的词语。(8分)
1.1927年春天,父亲被can bao(
)的fit(
)绑起来,带走了。过了十几
天,我们在法庭上见到了父亲。审问时,父亲非常chen zhu6(
)、安定。(节选自
《十六年的回忆》)》
考场编号
2.从他you shang(
)的目光和无休止的tàni(
)中,我明白了他生活kong
0
0(
),处境fènwai(
)凄凉,quef6(
)生活的激情。
二、选择正确的答案写在括号中。(10分)
1.下面加点字的读音完全正确的一项是(
)
A.掺(cin)和
铁锨(Xidn)
B.白云观(guan)
褴接(Iǚ)
考场座号
..
r
C.吞噬(shi)
木筏(6)
D.糖(tong)瓷碗
惆怅(zhang)
2.“初一的光景与除夕截然不同”中,“光景”与哪个词语的意思最接近。(
)
A.风景
B.背录
C.景观
D.景象
3.下列对课文理解错误的一项是(
暴
A.在《汤好索亚历险记》中,教材节选部分讲述的是汤好和贝琪从迷路的山洞返回家后的
市
县
故事。
B.《腊入粥》一文详写了等粥的画面,充分体现了入儿对腊入粥的渴望与喜爱。
C.《北京的春节》一文按照事情的发展顺序讲述了老北京人过春节的民风民俗。
如
D.《鲁滨逊漂流记》这部小说表现了鲁滨逊不畏艰险、乐观向上、顽强生存的品质。
4.下列成语中感情色彩不一致的一项是(
)。
学
校
r
A.提心吊胆
惶惶不安
B.迫不及待
百感交集
C.愁眉苦脸
闷闷不乐
D.心花怒放
喜出望外
5.“疫情期间,我们通过线上‘空中课堂'学习知识。这样的线上课堂
丰富了我们
的人生记忆。”横线上应填(
)。
班
级
A.给我们带来了不一样的学习体验
B.跟平时很相似
C.让家人之间的关系更加亲近
D.是我们学生的学习任务
三、按要求完成句子练习。(10分)》
1,这是她用所有的全部的背春、信念和生命换来的荣誉。(修改病句)
2.会议室突然响起了掌声。(改为夸张句)》
3.月亮在缥缈的乌云中忽明忽暗,带着一种神秘的色彩。(缩句)
2023年小学六年级(下)阶段学情监测(语文)一1
4.《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画,世界上有多少人能亲睹她的风采呢?(改为陈述句)
5.根据语意,仿照示例,运用恰当的比喻,在下面的横线上写一个句子,表达你对小学生活的
感受。
示例:小学生活,如一条奔腾的小溪,每一朵浪花,都是一段难忘的记忆。
小学生活,
四、积累填空。(13分)》
1.从《十五夜望月》中的诗句“
。”中,我读出了诗人浓浓的思念之情。
2.请你用《长歌行》中的诗句来勉励自己珍惜时间:“
3.“大漠沙如雪,燕山月似钩。”这句诗中“沙如雪”是将
比作雪,既从
上写
出了沙漠在月下的颜色,又从触觉上写出了
的感觉。
4.王小胜生长在农村,对花鸟树木十分了解,可谓是“近水知鱼性,
5.燕子去了,
;杨柳枯了,
,有再开的时候。这句话运用了
的修辞手法,通
过对大自然的荣枯表示
五、口语交际。(3分)
王小胜在校园里发现一棵小树苗被风吹倒了。一向顽皮的他忙蹲下身来,赶忙把手伸向
小树苗。这时,值日老师刚好走过来,批评王小胜把小树苗弄倒了,不爱护校园花草树木。王
小胜急忙向值日老师解释。如果你是王小胜,你将会怎样向老师解释?请写出来。
六、阅读。(26分)
(一)课内阅读。(11分)
人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有
一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民
和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。(?)同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要
重的。
1.这篇文章节选自我们本学期学过的课文《,
》,是
同志纪念
同志而做的演讲。
2.先解释“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”中加点的字,再写出全句的意思。
①固:
②或:
③于:
④这句话的意思是:
3.本段的中心句是
此句和后面三句是
关系。
4.死得“比泰山还重”是因为
死得“比鸿毛还轻”是因为
(二)课外阅读。(15分)
成功的境界
上个世纪初,有个犹太少年,他做梦都想成为像帕格尼尼那样伟大的小提琴演奏家。他一
有空就练琴。可是连他的父母都觉得这个可怜的孩子拉得实在太蹩脚了,完全没有音乐的天
2023年小学六年级(下)阶段学情监测(语文)一2
fu ()。
有一天,少年去请教一位老琴师,琴师说:“孩子,你先给我拉一首曲子吧。”少年拉的是帕
格尼尼24首练习曲中的第三首,简直破 zhan ()百出。一曲终了老琴师沉吟片刻问少年:
“你为什么特别想拉