第3章《硫、氮及其循环》单元测试卷—2022—2023学年沪科版（2020）化学高一上学期必修第一册

第3章《硫、氮及其循环》单元测试卷 一、单选题 1．下列有关生态环境保护的叙述不正确的是 A．“垃圾分类回收”中的可燃性垃圾用于发电，实现废弃物再利用 B．控制化石燃料的使用和“新日动能转换”，打赢“蓝天保卫战” C．SO2有毒，严禁将其添加到任何食品和饮料中 D．我国科学家利用CO2合成淀粉，有利于“碳中和”、“碳达峰” 2．下列实验过程中，始终无明显现象的是 A．通入溶液中 B．通入溶液中 C．通入溶液中 D．通入已酸化的溶液中 3．化学与生活密切相关，下列叙述不正确的是 A．“84消毒液”可喷洒于衣物上进行杀菌消毒 B．75%的乙醇溶液常用作医用消毒剂 C．碘酒可用于皮肤外用消毒 D．二氧化硫可用于食品杀菌、抗氧化 4．下列实验或装置能达到实验目的的是 A B C D 实验室制备氨气 制取并收集SO2 分离固体NaCl和碘单质 测浓硫酸的pH A．A B．B C．C D．D 5．向27.2g Cu和的混合物中加入某浓度的稀硝酸0.5L，固体物质完全反应，得到标准状况下8.96L NO和的混合气体及溶液。在所得溶液中加入1.0的NaOH溶液1.0L，此时溶液呈中性，金属离子已完全沉淀，沉淀质量为39.2g．下列有关说法不正确的是 A．Cu与的物质的量之比为2：1 B．硝酸的物质的量浓度为2.4 C．Cu、与硝酸反应后剩余为0.2mol D．标况下，产生的体积为6.72L 6．下列有关说法正确的是 A．NH4Cl可用作制冷剂 B．N2和O2混合点燃可生成NO2 C．能量变化必然伴随发生化学反应 D．硫黄难溶于水，微溶于酒精 7．下列装置应用于实验室由铜制取、收集NO2气体并回收Cu(NO3)2的实验，装置正确且能达到实验目的的是 A．用图①装置制取NO2 B．用图②装置收集NO2 C．用图③装置过滤时，不断搅拌溶液以过滤掉固体杂质 D．用图④装置蒸干并灼烧得到纯净的Cu(NO3)2 8．元素的价－类二维图是我们学习元素及其化合物相关知识的重要模型和工具，它指的是以元素的化合价为纵坐标，以物质的类别为横坐标所绘制的二维平面图象。结合氮及其化合物“价类”二维图，下列分析或预测正确的是 A．N2O3、NO2、N2O5均能与水反应生成酸，三者均为酸性氧化物 B．HNO3、HNO3、NaNO3、NH3的水溶液均可以导电，四者均属于电解质 C．可用浓盐酸检测输送NH3的管道是否发生泄漏 D．HNO3具有强氧化性，可溶解铜、银、金等不活泼金属 9．下列有关贮存方法的叙述错误的是                       A．浓硝酸用棕色瓶盛放，贮存在阴凉处 B．少量液溴可用水封存，防止溴挥发 C．氢氧化钠溶液贮存在带磨口玻璃塞的玻璃试剂瓶中 D．实验室中少量的金属钠保存在煤油中 10．反应SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O可用于处理SO2尾气。下列有关化学用语或说法正确的是 A．SO2是酸性氧化物 B．S原子结构示意图： C．NaOH电离方程式：NaOH= Na++O2-+H+ D．Na2SO3的名称：硫酸钠 11．下列说法正确的是 A．[2019江苏改编]由于受热易分解，故其可用作化肥 B．[2018江苏]与混合加热可生成 C．[2017全国Ⅱ改编]加热盛有少量固体的试管，并在试管口放置湿润的红色石蕊试纸，石蕊试纸变蓝，说明显碱性 D．[2020天津改编]用溶液和湿润的蓝色石蕊试纸可检验溶液中的 12．常温下，向20mL0.1mol/L的硫酸中逐滴加入相同物质的量浓度的Ba(OH)2溶液，生成沉淀的质量与溶液的体积关系如图。a、b、c、d是不同实验阶段所对应的溶液，对其比较错误的是 A．a点酸性最强 B．d点碱性最强 C．c点导电性最弱 D．d点导电性最强 二、填空题 13．如图为氮的主要形态及氮的循环过程，主要包括同化吸收、氨化、硝化、反硝化、厌氧氨氧化和固氮。回答下列问题： (1)图中属于氮的固定的是___________(填数字序号)。 (2)反应②是工业上制硝酸的重要反应，写出该反应的化学方程式：___________。 (3)工业生产中，含NO、废气可用澄清石灰水吸收，涉及反应为；，所得溶液经浓缩、结晶、过滤，得到晶体，该晶体中的主要杂质是___________(填化学式)。 (4)NaClO溶液在酸性条件下可将NO转化为，其他条件相同，NO的转化率随NaClO溶液的pH(初始pH用稀硫酸调节)的变化如图所示。 ①在酸性条件下，NaClO溶液中存在HClO与NO生成和的反应，该反应的离子方程式为___________。 ②NaClO溶液的初始pH越小，NO转化率越高。其原因是___________。 (5)可通过检测水中的判断水质是否恶化，其原理是在酸性条件下被氧化为，历程如下： I