江西省宜春市上高县锦阳中学2022-2023学年七年级下学期第一次段考语文试卷

2022-2023学年下学期初一第一次段考语文试卷 一、语言知识及其运用（每小题2分，10分） 1.下列句子中，没有错别字且加点字注音全都正确的一项是（ ）(2分） A.黄河用她那甘甜的乳汁哺（pǔ）育了一个伟大的民族，繁衍（yǎn）了世世代代的华夏儿女，涛声里回荡着多少可哥可泣的英雄故事。 B.正是他们这种惊天地、泣鬼神的大无畏栖牲精神，凝（níng）聚成了无坚不摧（chuī）的强大战斗力，使红军胜利完成了震撼世界、彪炳史册的长征。 C.他没有领会这番讲话的真实意图，还是我行我素，因处于权力巅（diān）峰而锋芒必露，不知收敛（jiǎn）。 D.徜徉在语文的天地里，我们感动于邓稼先“鞠躬尽瘁（cuì），死而后已”的一生，领略到黄河伟大而又坚强的英雄气概，也感受到端木蕻良在广大的关东原野上挚（zhì）痛的爱国情怀。 2.在下面一段文字横线上依次填入词语，全部恰当的一项是（ ）（2分） 云和，多么美好的名字，它是祥云的故乡吗？它是人与自然 相处的乐园吗？在抗战正酣的1942年5月，它曾经是浙江省临时的盛会，如今却 ，云和的天像一个不时哭闹的孩子，时雨时晴。天空云层密布，时而像羊群赶路，时而又像棉絮翻飞。雨水不时将天地淋湿，氤氲的雾气将眼前的世界罩上一层 面纱。群山、森林、村庄、梯田、河流……这一切仿佛让人置身仙境，倍觉奇妙、 。 A.和睦 不为人知 神奇 眼花缭乱 B.和谐 鲜为人知 神秘 扑朔迷离 C.和睦 鲜为人知 神奇 眼花缭乱 D.和谐 不为人知 神秘 扑朔迷离 3.下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分） A.正如灵魂的高低决定着人的水平一样，主题的深浅也在一定程度上决定着作品的水平。 B.《经典咏流传》节目中的歌词，意境优美，婉转悠扬，深受观众好评。 C.中学生要提升文学素养，养成爱读书，尤其是读经典名著，让书香浸润心灵。 D.我省要全面加强海洋生态文明建设，提高海洋资源开发利用的效率和范围。 4.将下面句子组成语意连贯的一段话，顺序排列最恰当的一项是( )（2分） ①从战国到魏晋长达八百年的岁月里，中国人主要用竹简写字、刻字、著书立说。②中国先民不仅编竹为筏，还将竹片作为文字的载体。③孔子因勤于读书，把牛皮绳多次翻断，于是有了“韦编三绝”的佳话。④儒家经典很多写在竹简上。⑤人们先砍竹削片，晒干后钻孔，再用牛皮绳串起来编结成书，就是所谓的“韦编”。⑥由于竹简的利用，中国文字记载的经典得以保存传世，可以说竹子为中国文化的发展及历史文献的传播立下了汗马功劳。 A．⑥④①②③⑤ B．②⑥④⑤③① C．⑥②①④⑤③ D．②⑤③①④⑥ 5.下列说法有误的一项是( )（2分） A．“把书送去”“从昨天开始”“往前边走”，加点的“把”“从”“往”都是介词。 B．“别人在赞美，在惊叹，而闻一多先生个人呢，也没有‘说’。”句中加点的“在”“而”都是连词。 C．“啊！海滩上居然有这么多人在乘凉。”句中“啊”是表示感叹语气的叹词。 D．“吃了用了人家的东西，不说清楚还行?”句中“了”是动态助词，“的”是结构助词。 二、古诗文阅读与积累（20分） （一）阅读下面这首诗，完成7-8题。（每小题2分，共4分） 送 春 [宋]朱弁① 风烟节物②眼中稀，三月人犹恋褚衣③。 结就客愁云片段，唤回乡梦雨霏微。 小桃山下花初见，弱柳沙头絮未飞。 把酒送春无别语，羡君④才到便成归。 (注释]①朱弁(biàn)：南宋官员、文学家。建炎元年自荐为通问副使赴金，为金所拘，不肯屈服，拘留十六年始得放归。②风烟节物：和季节相适应的自然风物。③褚(zhǔ)衣：棉絮做的衣服。④君：这里指春天。 6．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是 ( )（2分） A．首联以塞北自然风物稀落，人在三月仍依恋“褚衣”来表现塞北春天的姗姗来迟。 B．颈联以山下小桃花刚刚开放，沙边柳絮还未随风飘动来表现塞北春天过早归去。 C．此诗构思巧妙，题为送春，却极力描写塞北春天的迟到速归，表达了诗人对春的惋惜之情。 D．这首诗抒发了诗人对故国的忠贞和眷念之情，婉转缠绵，有晚唐诗的风韵和情调。 7．请简要赏析尾联所蕴含的情感。（2分） （二）阅读下面的文言文，完成8-10题。(10分) 欧阳珣，字全美，吉州庐陵人。崇宁五年进士。调忠州学教授①、南安军司录②，知盐官县。以荐上京师，遇国难，及出使，加将作监丞。金人犯京师，朝议割河北绛、磁、深三镇地讲和。珣率其友九人上书，极言祖宗之地尺寸不可以与人。及事急，会群臣议，珣复抗论当与力战，战败而失其地，它日取之直；不战而割其地，它日取之曲。时宰怒，欲杀珣，乃遣珣奉使割深州。珣至深州城下，恸哭③谓城上人曰