【教师原创】2014秋人教版九年级物理全册：15-3 串联和并联（同步复习教案+课件+教材重难点解析+同步检测试题+实验探究，5份）

《串联和并联》教学设计 一、教学目标 （一）知识与技能 1．通过实验，知道什么是串联和并联电路，会画简单的串联和并联电路图。 2．通过实验探究知道串联和并联电路的基本特点。 3．根据串联和并联电路的特点识别电路，辨别电路连接形式和进行电路设计。 （二）过程与方法 尝试根据已有知识、经验按要求设计简单的串联和并联电路。 （三）情感态度和价值观 了解串联和并联电路在生活中的应用。 二、教学重难点 串联电路和并联电路是电学中两种基本电路，通过实验使学生知道让两只灯泡发光的两种连接方式。学生利用所给器材连接出并联和串联电路，通过实际操作，分析归纳出小灯泡的连接形式以及串联和并联电路各自的特点，会根据电路的特点辨别实际电路是串联还是并联，根据要求画出电路图或根据电路图连接实际电路。由于学生初学电路知识，对于连接电路和画电路图有一定的难度，所以会画串联、并联电路图和连接实物图是本节的一个教学重点。串联和并联电路在实际有着广泛的应用，如家庭电路中使用了并联，楼道照明灯就利用了开关的串联等，会结合实际要求设计电路图，连接实物等，这些都对认识串、并联电路的特点有较高的要求。所以根据要求设计电路，以及根据要求或电路图连接实物是本节教学的难点。 重点：会画串联、并联电路图和连接串联、并联电路； 难点：根据要求设计电路，以及根据要求或电路图连接实物。 三、教学策略 对于初学电学的学生来说，对串联和并联电路的认识有一定的难度，在教学中可以从如何使两只灯泡发光开始，学生自己动手连接实物。把两只灯泡串联学生容易做到，在连接中还有可能出现并联，展示学生连接的实物，画出电路图，使学生知道串联和并联电路两种连接方式。在画好的电路图上画出电流方向，知道串联电路电流只有一条路径，并联电路有多条路径。动手做一做，如果取下一个小灯泡，另一灯泡是否发光，从而对这两种电路的电流特点有更深的认识，也为后面判断串联、并联电路打下基础。改变电路中开关的位置，观察开关对电路的控制作用，总结出在串联电路中开关位置不影响其控制作用，在并联电路中，开关在干路和支路的作用不同，干路开关可以控制整个电路，支路开关只能控制所在支路。为了加深对串联、并联电路的认识，可以设计一些判断串联和并联电路的题目，根据电路的要求设计电路图，根据电路图连接实物，或者根据实物图画出电路图等。结合一些实际的电路来进一步认识串联和并联电路的特点。 四、教学资源准备 多媒体课件整合网络、电源、开关、导线、灯泡（规格相同以及不同的若干）。 五、教学过程 $$设计一个楼梯灯电路 实验目的： 1．通过实验，知道家庭电路中各用电器之间是并联的，会画简单的串、并联电路图。 2．根据串联和并联电路的特点进行电路设计。 3．了解串、并联电路在实际中的应用，知道单刀双掷开关的使用方法。 实验原理： 在楼梯的上面和下面都有开关，可以控制楼梯上的灯，无论哪个开关都能使灯亮或灭。 实验器材： 电池组、导线若干、单刀双掷开关（2个）、灯泡。 实验步骤： 1．按照要求设计电路图，如图1。 2．根据电路图连接实物图，如图2。 3．制作一个楼梯灯照明电路模型（如图3）。 操作提示： 1．实验中利用电池组代替了家庭电路中的电源，其余电路的连接与实际的电路是相同的。 2．设计的电路可以实现利用S1或S2单独控制照明灯。当人在楼下时，如果S2接c接线柱，只要把S1接到a接线柱，照明灯就能亮，把S1接b接线柱照明灯就不亮；如果开关S2原来接d接线柱，楼下把S1接b接线柱，照明灯就亮，S1接a接线柱，照明灯就不亮。同样也可以得出开关S2也能单独控制照明灯。 3．连接电路时，开关要断开 $$《串联和并联》同步试题 一、选择题 1．下列关于电路的说法正确的是（ ） A．在串联电路中开关位置不同，其控制作用也不同 B．在并联电路中，只要支路开关闭合，所在支路的用电器就能工作 C．马路上的路灯傍晚时同时亮，说明这些路灯之间是串联的 D．电动自行车的电机与喇叭之间是并联的 答案：D 解析：本题主要考查了串联电路和并联电路的特点，在串联电路中电流只有一条路径，用电器之间相互影响，只要有一个用电器断开，其余用电器均不能工作，开关在电路的位置改变不影响其控制作用，开关断开，所有用电器均不能工作。马路上的路灯虽然同时亮，同时灭，但它们之间仍是并联的，因为当一盏路灯损坏时，其余路灯不受影响，并联电路互不影响。并联电路中各支路互不影响，当其中一条支路断开时，其余支路不受影响，各支路可以独立工作，但干路开关断开时，整个电路均不能工作。电动自行车在工作时，电动机与喇叭之间是并联的，因为电动机与喇叭可以独立工作，电动机不转时，喇叭可以响。 2．下列说法中，错误的是（ ） A．绝对不允许直接把导线不经用电器接在电源的正负极上 B．连接电路时，开关必须处在断开状态