内容正文:
五、下列句子中加点字的解帮正确的一项是(13分)
A.别人说的不相干,只有我晓得你的意思。(相关)
期末夺冠总复习
返又·五年·下
B完了,师博露销几了,(露块)
C奶妈抱着爵子新口道。(哥年)
QIMODUOGUANZONGFUXI
D.可是小胖墩儿也是个摔跤的圆手,塔着腰,合了档,鼓着限珠子,不露一
0
名校模拟测评卷(四)
点儿破錠。(习播的人)
拟
六、读歇后语,写出散后语本来的字。(5分》
题号
四
五
t
十一
十二总分
1.四两棉花一谈()不上
得分
2,老虎拉车—谁收()
3.上鞋不用维子一真(》好
一、下列加点字的读音完全正确的一项是(
(3分》
4,下用天不酸帽子—指()到头上
A,放单(si)
等火(g0u)
周瑜(yú)
烟划发光(yi)
5.隔着门缝吹喇队一名(
)声在外
B.嫣红(nian)
卷击(x
眷恋(udn)
饺尽脑汁(60)
七、下列句子运用T什么描写方法?你从中体会到了什么?(6分)
照
C清浟(che)
都督(do)
潜小(miao》
般牙磷疏(G1)
1,沃克医生惊果了,大声嘿道:“你是一个真正的男子仪,一块会说话的销
D.举著(zh)
1
跟跄(Idng》
写气(hui)
题肥体壮(biā0)
板!你堪称军神!”(
二、看折音,写间语。(6分)
2.毛主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中的悬箱,
1,村zhdi(
)里传米legi0
)na ban
》的声音。
目光中靠露出无限的卷恋。(
2,他虽然是领导,但是一点儿也不gd0
)te sho(
),跟队员们
一起duan lian(
),一起休息
八、根据课文内客填空。(?分)
3.去还是不去呢?他.心里十分ma0din(
1.《相父的同子》一文选自作家
》,字里行间流露
的
三,下列词语没有错别字的一项是(
1(3分》
看作者对
的留恋·对
深深的怀念
A.常馅
螺丝
搔痒
秒物
2.《两茎灯草)一文选白清代吴酸梓的
】,写的是严监生临錢
以包快
神圣
相貌
时的情景。
侵犯
3.感母手中线
(二筷拥
屏障
葱详
吆喝
4,人有耻,
D.师得
欺负
喉咙
斩新
九、按要求进行口语交际。(6分)
线
四、法词填空。(3分)
在采摘季节,每逢周术或节假日,都会有人去采摘园
采辆。人门在尽情享受采籁乐觑的同时,往往会出现如
思受
承受
难受
右图所示的情混。
胡
1.刘伯承《
》着巨大的痛苦做觉了手术。
1.请用简情的语言概括图意。(3分)
2.我知道这件事情自己做错了,心里十分(
3.这块薄木板(
)不住一百斤的重物,终于断了
2.你想对图中的人说些什么?(3分)
“
+,阅读课文,完成练习。(12分)面的第一拉开始循环的。北处的*6’不参加循环,是'混'进去的。所以我
楚人有鬻盾与矛者,誉之日;“吾盾之坚物莫能陷也”又塔其矛日:们把这一类小数叫做’混循环小数’……“一个“混”字。把我们的学习熟
“吾矛之利,于物无不陷也“或日:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能情点燃了。在后面练习找混循环小数时,大家争先恐后地去找有没有
应也,大不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立,“混”进去的,兴奋极了,
1.下列对加点词的解释不正确的一项是()〈3分)⑩王老师的巧嘴不仅在课堂上发挥大作用。在课后也处处叫人拍
A.楚人有毒盾与矛者(买)手称绝,四年级的一次课后,我们班的艾华同学不小心把墨水溅到了
B.其人弗能应也(楚人)王老师的白衬衫上,艾华吓得低下头,等待着王老师的批评。同学们也
C.以子之矛陷子之盾(你》呆住了。王老师看了看我们,笑着说“艾华呀,你是怎么搞的嘛,早知
D.夫不可陷之盾与无不陷之矛(放在句首表示将发议论)今天你要拌给我墨水,为什么不通知我穿黑衣服来呢?”同学们听了,发
2.“其人弗能应也”的源因是什么?(3分)出一阵笑声……
②王老师就凭着这样一张“巧嘴”,让我们一听上数学课就觉得高
3,学习这则寓言后,你得到了什么启示?(3分〉兴,一看到他走进教室就觉得他是那样的可亲可敬。
1.选出与短文中的词语意思相近的词语。(填序号》(2分)
4.请用“自相矛盾”写一句话。(3分)(1)伶牙俐齿(﹒)A.能说会道B张口结舌C笨嘴拙舌
(2)名副其实()A,有名无实B.空有虚名C名实相符
+-,阅读短文,完成练习。16分)(3兴趣盎然()A.兴味索然B兴趣浓厚C索然无林
巧嘴王老师(4)争先恐后(~)A.慢条斯理B.畏缩不前C.不甘人后
①王老师刚从师范学校毕业就分到我们学校来教我们班的数学课2.用简练的语言概括第⑤自然段和第⊙自然段的主要内容。(4分)
②王老师课上得很轻松。我们听王老师的课,再难懂的知识,只要第②自然段;________三
他一开口点拨,我们总能在欢快的气氛中掌握。王老师不布置家庭作第⑥自然段。_。