内容正文:
五,给“望”组成合适的间语填在文段中的括号平。(4分)
两个国方兵土在树林中发现了方志纸同志,他门满肚子(
在
期末夺冠总复习
语文·五年·下耕
他身上搜出千或八百大洋,(
)发个意外之财,可搜了半天,什
业没搜出,最后他们一边戒吓一边仔细地捏方志敏同志的衣最的各个角
QIMODUOGUANZONGFUXI
落,总《
)着有新的发现,可最终一无所得,他们是多么
啊!
0
期末达标提优卷(七)》
六、按要求完成句子练习。(5分)
],在人类古老的历史长河中,有思一个民族能像中华民族这样拥有如此
题号
三
六
七
九
十一总分
丰富的书法瑰宝?《改为陈连句)
得分
2.你一定想更多地了解汉字。〔戏为反问句)
一、用“一”画出每组中加点字错损的读膏,并在括号里政正。(4分)
1.不愧(kui门
译名(yi)
精湛(zGn)
3果国杨氏子九岁,甚聪是
2.脚能(wdn
琴弦《xun)
伤孢(ba)
(1)这句话点明了义章要讲的人物是
,这个人物的特点是”
照
3.泛渣(1dn)
黏土(2hdm)
揩油(kd1)
4.刀刃(yin)
搬泥(y0)
土匪(径)
(2)用自己的话写出这句话的意想
二、看拼音,写词语。(7分》
1,农民自伯2h6ucha(
)晚归.辛勤geng yun
),样喇忙
七,将下列句子补充完整,再选择合适的句子填空。(填序号)(6分)
完了can sang
)的事又要插快了
A.君子哈于义,
君子坦荡满,
2.母亲站在山头tido wang(
)着儿子远去的背影,默默电d60
C.多行不义,
D之也。
1“
“我认为做人要诗究道义,这样才能有立足之速,如果只是一
gao(
)着,希望儿子能平安归米。
味地看重“利”,是不是太非俗了呢?
3.在乡下,秋天shug(
)庄稼以后,孩千们都跑到田间地类提
2.“
”一个人若是不仁义的事精做多了,必定会自取灭亡,
的
mo zho(
八、根据课文内容填空。〈8分)
三、看读音,写同音字组词。(9分》
1.青山处处
,何须马革
这句话是示了毛主席
[huo]
殖《
()冰
较(
[s50】船()
()微
树(
2.《闻宜军收河南河北)一文的作者是
朝诗人
,这首诗表达
[go]
)用
照()
2事
了诗人
线
四、下列句子中加点词锈的解释有误的一项是(〔2分)
3,《军神》一文通过记叙德国医生沃克为一位拒绝使用麻醉剂的病人开刀
A但有过往客商,可于已,午,未三个时最,结伙成队过冈。请剑自误。
拔除坏死的眼球,鹅人的表现堪称“军神"的故事,高度赞杨了
(请朝自误:请不委使自己受伤.)
·具有
的精神。
品
且石装喜不自鞋,忽袖身往外使走,复眼日蹲身:美出水外。(在不自杜:
九、阅读课文片段,完成练习。(7分)
周为胜利了所以非常高共,)
平指(节选)
2
C,周喻大吃一惊,长叹道:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”(神机妙算:
大博指在五指中,形秋实在算不上美。身休换而胖,共大而肥,均造
形容有预见性,善于估计客观情势,决定策感。)
篇单,比人案少一个关节。但在五指中,部是最骨吃苦的。例如拉胡琴,
盏
D.说着,有丫头米请吃饭,大家方散。〔方数:才都教去了,)
惑由其他四裕按孩,抑叫他相循住琴身:水要喷出来,叫他死力板且:点
要流出来。叫他拼命按住;重东西要翻倒去。叫他用动顶住;要读书了。叫⑨可是。我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么的不同啊!
他翻书页;要进门了叫他撒电铃。讨巧的事。却轮不上他。例如招呼人这也是我上集市时总带着塑料盒的原因,当然保护环境的行为会给自己
都由其他四指上前点头,他只能呆呆站在一方;给人指痒,人舒服后,感谢带来一些不便,但是这些不便不过是我们热爱祖国所付出的代价而已!常
的是其他四指。。常有卖主问我为什么不要塑料袋时,旁边的人会代我解释:她要保护环境!
1,用“——”画出文中描写大拇指外形的句子。(2分〉⑩我对她们的理解表示衷心的感谢。还有那两角五分的奖金,在我
2.选段中画”——”的句子运用的说明方法是((分〉一生获得的奖全中,它是最宝贵的一次!
A.打比方B,举例子C.作比较D.列数字1.用简练的语言写出文章的主要内容。(2分)
3.大拇指有哪些作用呢?请写出四种。(2分)2.认真读句子。联系上下文填空。(6分)
1.讨巧的事。轮不上大脚指。比如_。1分)(1“给七块钱吧!两毛五就算了,我想鼓厢人们增强保护环境的意识,
+,阅读短文,完成练习。(18分)也真希整每个人都能像你这样“像学生得到校长的表扬一样我高兴
得发狂。。
这“两毛五”是对”我”这种行为的奖
①我家附近有一个热肉铺,有时我到铺里买些烤猪肉之类的食品,带赏,更是对“我”具有___意识的肯定.
回家当午饭。
②我从来不用铺子里给的纸盒和整料袋而总是拿着一个方塑料盒
(2)可是